活动名称：语言《我有好习惯》.doc

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1、活动名称：语言《我有好习惯》活动目标：1.在教师的引导下，尝试围绕主题“好习惯“进行谈话。2.知道在生活中要养成一些好习惯。3.学会安静地倾听同伴说话。活动准备：1.幼儿进餐前后的录像片段。2.提供一些生活中的好习惯的图片，如早晚刷牙、独立进餐、自己穿衣等。3.红色小纸花若干，胶水。4.幼儿用书、教学挂图、CD、练习册。活动过程：一、请幼儿观看录像，说说进餐前后要做的事。1.播放幼儿活动的录像。2.录像里小朋友在干什么呢？二、请幼儿谈谈生活中的“好习惯“1.教：这些都是我们在幼儿园进餐时的好习惯，那在生活中还有哪些行为时好习惯呢？

2、2.幼儿分组讨论，教师参与指导，提醒幼儿安静地倾听同伴说话。3.教师完整地朗诵一遍儿歌。三、幼儿学习儿歌。1.儿歌里说了哪些好习惯？2.一起来念一念这首儿歌。3.幼儿集体学习儿歌。四、幼儿找一找自己的好习惯。