小学二年级语文练习题小柳树和小枣树.doc

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1、15小柳树和小枣树学习目标:1、认识“枣、浅、秃、忍、呗、虽、乘、思”八个生字,会写“怎、穿、思、穿、弯、比、服、浅、漂、啦、啊”十个生字。2、能正确流利地朗读课文,并用不同的语气表现角色的不同性格。3、懂得“尺有所短,寸有所长”的道理,每个人都有自己的优缺点,但要多看到别人的长处。目标教学完成情况检测题:一、根据课文组词。怎()思()穿()弯()比()服()浅()漂()啦()啊()二、填填记记1、小柳树的腰______的,树枝______的,真_______。小枣树树枝__________的,很________。春天,小柳树

2、穿上一身浅绿色的______,真美!小枣树还是________的,后来也只长出了______的叶子。小柳树说:“喂,小枣树,你看我,多漂亮!”到了秋天,小枣树结了许多__________的枣子,但它并没有说小柳树____________,它还______地说:“你虽然__________,可是一到春天,你就__________,比我________;到了秋天,你比我________。再说,你长得也________,等你长大了,人们在树阴下______,那有多好啊!”2、小柳树的叶子又____又__________地跳起舞来__

3、________地吃起来__________地笑了。三、品味探究。1、小柳树说:“喂,小枣树,你看我,多漂亮!”从这句话中的“喂”字我们可以看出小柳树________________________2、从小枣树温和地说的那段话中,我们可以看出小枣树________________________3、这个故事的意思与哪个成语有些相似?__________________________4、这个故事给我们的启发是:_____________________________________

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