团队管理模式在急诊护理管理中的应用.pdf

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1、临床医药文献杂志2015年6月C第2卷第18期3756JournalofClinicalMedicalJun．C2015Vo1．2No．I8团队管理模式在急诊护理管理中的应用甘燕(贵州省福泉市中医院，贵州福泉550501)【摘要】目的探讨团队管理模式在急诊护理管理中应用的效果、实用性以及可行性。方法采用随机调查形式对比研究我院2014年1月～12月急诊科结合就诊的138例患者的临床资料进行比较分析，随机分为观察组(团队护理管理)和对照组(常规护理管理)，各69例，对比两组患者的护理质量满意度以及对健康知识的熟知率。结果观察组患者的护理满意度及健康知识熟知率依次为82．61％、75．36％，

2、与对照组比较有明显提高，组间差异具有统计学意义(户

3、知识的熟知率。化的管理模式。每一个医院的科室都是一个团队，团队是1．4统计学方法由员工以及管理层组成的一个共同体，它需要每一个工作采取统计学软件SPSS19．0对上述汇总数据进行分析人员通过自身的知识及技能进行协同合作，探索问题、发和处理，计数资料采用百分数(％)表示，计量资料采用现问题并去解决问题。为探讨团队管理模式在急诊护理中“2~s”表示，组间率对比采取x检验(或者采用t检验)；的实际应用效果，现对我院急诊科护理部门进行了有效的以P<0．05为差异有统计学意义。分析和研究，通过结合患者的临床资料与实践摸索，效果2结果非常显著，其研究资料整理情况介绍如下。观察组患者的护理满意度及健康知

4、识熟知率均明显高1资料与方法于对照组水平，组间差异具有统计学意义(尸<0．05)。见1．1一般资料表1。我院提供在编床位12张，在编护士6名，护士的年龄表1两组患者的护理满意度20~39岁，平均年龄(29．5岁±3．5)。其中护士护龄超过及健康知识熟知率比较分析(％)】10年1名，护龄为3～9年2名，护龄在3年以下3名。职称：主管护师1名，护师1名，护士4名。学历：中专2名，大专2名，本科2名。选取2014年1月～12月我院急诊科收治的患者138例为研究对象，随机分为观察组和对照组，各69例，观察组患者男42例，女27例，年龄35～72岁，平均年龄(53．5±3．5)岁；对照组患者男38例

5、，女31例，年龄40~79岁，平均年龄(54．5±2．0)岁。两组患者在年龄、性别等一般资料对比，差异无统计学意义(P>0．05)。3讨论1．2方法3．1团队管理模式在急诊护理管理中的作用分析对照组患者实行常规护理管理：对患者采常规的护理为保障护理工作的科学性和保障性，团队管理模式作流程进行护理管理。为护理管理中的一项组织管理形式，被越来越多的护理团观察组患者实行团队护理管理：为了进一步的提高护队所采纳⋯。护士长作为护理团队的管理者，要起到积极理人员的工作效率以及规范护理人员的工作行为，急诊护的带头作用，其管理方式直接影响着团队护理人员的工作理科应该建立完善的管理制度，从服务质量和专业内涵

6、上效率，护理人员在团队中的工作情况、工作满意度以及团去提升，从而使患者可以得到安全可靠的疗效。通过建立体凝聚力跟团队工作目标息息相关。急诊科作为急、危患完善的管理制度，护理人员就会严格按照管理制度进行学者抢救的重要科室，对于突发情况也要及时快速的做出反习和探索，将规章制度作为自己的工作宗旨，有效的掌握应，调整服务策略，改善护理质量，给患者提供一个优质护理风险知识以及风险管理的应急措施，降低和减少医疗安全的护理服务]。因此，护理人员仅靠一个人的力量是不纠纷，完善护理流程，提升护理质量打好基础。通过意见够的，必须以团队工作的形式在团队协作的情况下达到个人箱的形式，对工作遇到的问题以及困难表达自

7、己的意见和以及组织的各项工作目标，来促进整个护理团队的发展。看法，对于积极参与发言的和提出建设性意见的护理人员3．2团队管理模式可有效提高急诊护理质量给予一定的奖励，让护理人员产生对工作源源不断的热建立有效的管理机制，确立团队发展目标，可有效提情，明确护理团队的发展方向，增加个人的使命感，从而高护理人员的管理意识，发挥团队合作精神，确保患者得自觉地投入到工作中，创新工作方式，这对于医院以及护到高质量的护理，从而实现个人工