幼儿园中班教案《小鸭的圈》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园中班教学计划《小鸭的圈》带反思中班教学计划《小鸭的圈》反映了适用于中班的游戏主题教学活动，使孩子们可以大胆尝试一些活动，感受成就感和游戏带来的陕西音乐，并探索游戏的乐趣。橡胶圈游戏。学习膝关节和膝盖的跳跃技巧，学习与同伴一起玩游戏，并以反思的方式来看幼儿园《小鸭的圈》。[活动]1.在探索橡胶圈的游戏中，学习在膝盖上走路和跳跃的技巧；2.能够大胆尝试具有一定难度的活动，感受自己获得的成就感以及游戏带来的陕西音乐。3.学习与同行协商游戏。4.了解如何玩游戏和规则。[活动准备]1.每人一个橡胶圈（一种颜色是黑色，另外三种则涂有白色，红色和黄色丙烯酸涂料）。2.一个

2、铃鼓，一个红色和绿色信号灯。3.“浮萍”教具。【活动步骤】首先，使用游戏“鸭龙”来移动身体小孩子扮演鸭子鸭，握住自己选择的橡胶圈作为方向盘，并在场地周围自由行驶以驾驶汽车。老师扮演鸭子警察，并用交通信号灯通知交通。二，探索玩橡皮圈的不同方法1.玩橡皮圈（1）儿童可以自由玩橡皮圈。老师：小鸭，除了在方向盘上作为方向盘驾驶外，我们还能玩吗？（孩子说话和讨论）老师：请找五个好朋友一起玩橡皮圈。该方法是比小鸭组最新，最多样化的方法。请找一些好朋友组成小组来玩！（2）幼儿游戏，教师观察和指导，鼓励孩子们玩耍时玩耍，并建议同一组孩子轮流互相展示。（3）请在每个小组中播放橡皮圈

3、的代表性模型（教学。案例：来自Qu。Teacher。CaseNetwork），并带领所有孩子练习。老师：哪一组代表最先出现，您如何玩橡皮圈？（学习滚动圈，投掷圈，跳环，套圈，靠背环，原位旋转，身体部位圈，单腿跳环，双腿连续跳环等）师：这组小鸭想到的方式很多。让我们一起学习。老师：有其他玩法吗？（每个小组代表之后，每个人都会一起学习）2.练习动作：膝盖弯曲，跳跃（1）让年幼的孩子在比较同伴的动作中满足要领，并在老师的讲解和示范中清楚地清除动作的要领-膝盖弯曲。老师：我也想出了一个玩圈子的好方法。我的游戏方式与您不同。看看我如何一起玩和学习。老师：当您学习时，我发现小

4、鸭的某些戒指总是掉下来，而有些则用手抓住圆圈。如何不能手持或盘旋它们？老师：我发现婴儿的圈子没有掉下来，也没有帮助。你怎么得到的？（双腿用力握住戒指）老师演示并解释了该动作的要点：'将环圈放在膝盖上，并向外推动两条腿以支撑圆圈。此动作称为膝盖膝部。“老师：我们一起走去看。（2）通过“步行”游戏练习膝盖的动作。老师：婴儿学到了第一门技能。现在，鸭妈妈带你去散步！老师：好累，我们休息一下！刚才我发现，仍有几只鸭宝宝在走路时牵着手，所以走路不好，不是漂亮的鸭宝宝。使用手鼓的快节奏来改变膝盖的速度。老师：鸭子，我们去散步，但是这次鸭子妈妈有新的要求，我想请你听听手鼓的节奏

5、。节奏快，你会快点，节奏会慢，但是你必须用膝盖转圈。（听节奏练习膝盖膝部）（3）在膝关节的基础上自学第二项动作-膝关节。老师：糟糕，我们遇到了困难。这里有一条河。我们可以跳过吗？勇敢，努力的鸭子宝宝，让我们共同努力，看看您是否可以用膝盖跳过河水。（儿童自我训练的膝盖）。老师：鸭子，这条河已经拓宽了，你必须更加努力地前进。（跳过宽度不同的小河）。幼儿根据自己练习膝盖的能力选择不同宽度的小河。三，游戏：云屏1.根据圆圈的颜色将孩子们分成四组，并结合游戏场地介绍游戏规则。老师：哇！前面有很多浮萍。这是鸭宝宝最喜欢的绿色食品。鸭妈妈希望通过自己的努力能得到浮萍。你是否愿意

6、？年轻：愿意！老师：我们必须根据圆圈的颜色将白色，黑色，红色和黄色的队伍分成游戏来玩浮萍。游戏玩法和规则如下：我们必须使用膝盖的膝盖走到河边，然后使用膝盖套。跳过河，捡起浮萍，跳回河，回家，将浮萍放入篮子。把手伸进团队，然后移至团队末尾。被拍照的鸭宝宝依次去浮萍。根据比赛规则，哪支球队可以最先完成浮萍的比赛才是赢家。2.老师演示游戏。3.儿童游戏。老师：在比赛中，您必须将陷阱放在膝盖上。如果您不小心掉入了圈子，则必须立即拾起圈子并继续按要求进行游戏。否则，您不是遵守规则的小鸭。好的，游戏开始了。4.公布比赛结果。5.庆祝胜利并总结活动。四，放松运动：敲门打真的很开

7、心老师：鸭宝宝，今天我们已经学到了如此困难的技能。太奇妙了。我们在圈上欢呼雀跃，以庆祝我们的技能。您可以击败并庆祝自己，也可以互相击败来庆祝。确保双腿舒适！[活动反映]1.在探索橡皮圈的玩法时，如果您发现孩子有一个创新的膝盖膝盖走路和跑步游戏，则老师可以在分享交流时直接让孩子演示它，然后其他孩子立即进行演示。输入轰动动作要领和练习。行动环节。2.在“捡浮萍”游戏中，也可以根据“哪个团队是获胜者”的标准进行评估。小百科全书：圆形是指沿着非重复性的边，以非重复性的顶点为路径，然后以闭合路径返回起点的闭合点，称为圆。