初中化学第二单元课题3氧气的制取笔记.doc

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1、课题3氧气的制取一丶工业制取氧气:首先将空气液化,然后根据不同气体的沸点不同提取出来。二丶空气的实验室制法:1.加热高锰酸钾(暗紫色,紫黑固体):加热高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气黑色固体注意事项:1.组2.查3.装4.定5.点6.收7.离8.熄1.组装仪器(不装入药品);2.检查装置气密性(手捂住试管外壁,导管口有气泡冒出);3.装入药品和棉花(棉花防止高锰酸钾受热进入导管,污染导管和水槽);发生装置+收集装置→实验装置4.固定试管;(试管口略向下倾斜,防止水倒流,炸裂试管底部;铁夹夹在中上部,防止烫坏铁夹棉花);5.点燃酒精灯;6.

2、收集气体①(怎样收集?收集方法排水法,排水法对气体的要求是不溶于水,不与水反应,气体纯净、潮湿;向上排空气法,气体常温下稳定,密度比空气密度大,气体不纯,干燥)②(何时收集?水:一开始有导管内空气排出,集气瓶口有均匀、连续气泡冒出再收集;空气:略等一会再开始收集)③(何时结束收集?水:集气瓶口有气泡冒出;空气:在集气瓶口放一根带火星的木条,木条复燃,收集满)7.先撤离导管(防止水因为仪器冷却气压降低,水槽水倒流回试管,炸裂试管底部);8.再熄灭酒精灯。2.过氧化氢和二氧化锰(无色透明溶液,黑色固体):二氧化锰过氧化氢→水+氧气B装置中:名

3、称:长颈漏斗;B装置中长颈漏斗的下端口伸入液面以下,防止氧气逸出。过氧化氢浓度过高,反应剧烈不可控。C烧瓶中:注射器和分液漏斗,可以控制反应进程。(控制速率的说法不准确,因为速率是由催化剂加快的)一变:改变化学反应速率;3.催化剂二不变:质量和化学性质不发生变化。1未加入二氧化锰以前,过氧化氢反应过慢,不能使带火星的木条复燃;2加入二氧化锰以后,带火星的木条复燃;3反应结束以后继续加入二氧化锰,继续产生氧气。二氧化锰是过氧化氢的催化剂。催化剂具有催化作用。(有的题上说加热,这种方法必须对产生的氧气干燥后才能复燃。加热水蒸气会把带火星木条熄

4、灭)4.氯酸钾和二氧化锰混合加热(白色固体,黑色固体):二氧化锰,加热氯酸钾→氯化钾+氧气白色白色注意事项:比高锰酸钾的实验少了一块棉花(氯酸钾受热会融化,不会进入导管)。其他相同。三丶分解反应:一种物质生成两种或两种以上新物质的反应,叫做分解反应。“C→A+B”,“一变多”。

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