三年级英语(下册)Unit2Lesson11Whatdotheyeat教案冀教版(三起).docx

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1、Lesson11Whatdotheyeat?本课是冀教版三年级下册第二单元第11课，本单元以前面的知识为基础，让学生学会新的词汇，提高听说技能，学生会习得用来谈论动物，以及动物住处和他们所吃食物的词教材简析汇和语句，在本单元中学生能体会英语学习的乐趣，乐于模仿，敢于开口，对各种英语学习活动有兴趣，能积极参与。在小组活动中能与其他同学积极配合。学生在前面已经学了许多的农场的动物，在这一单元学习的动物园的动物中，比较简单学情分析易学，容易理解，但是有些同学会容易把农场的动物和动物园的动物混淆，所以要多强调，帮助他们分辨。知识能力：掌握单词banana,meat的品读。学生能

2、理解字母s,z,xo在单词中的发音及教学目标其规则。情感目标：让学生体会学英语的乐趣。教学重难点运用句型Whatdotheyeat?_____eat____.来讨论动物的食物。课前准备单词卡片。录音机。教学流程预设教案电教屏示知识点实践修改1（一）Greeting:T：Helloclass!Ss:hello复习旧知。Areyoureadyforclass.Ok.let’sgo.出示动物图片复习学过的动物，今天老师邀请了小猴子弟弟牛伯伯，可爱的小猫，老虎大王会餐，嘉宾们都盗取后请小熊开始给每个来宾分配午餐，把banana放到运用句型小猫面前，把grass,放到老虎跟前，把

3、Whatdothey（二）meat放到牛面前，把fish放到猴子面前。eat?新授课程可四位客人都没有吃，而是皱起眉头，为_____eat___什么呢？_.讨论动物T：Doesacoweatmeat?的食物C:No.T:Whatdoseacoweat?C:Grass.师领读，一次完成其他动物的讨论学生努力思考回答问题。Whatdoesacow（三）eat?Whatdotheyeat?练习总结____eat____Lesson11Whatdotheyeat板书设计BananameatWhatdotheyeat?___eat___.课后反思：2