四年级上信息技术教案-为妈妈遮阳广科版.docx

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1、课题任务一为妈妈遮阳课型新授课课时1“画图”软件是学生学习电脑知识、掌握电脑技能的重要阶梯。电脑绘图是教学内电脑技术的重要组成部分，本课通过认识“画图”软件，引导学生进入电脑绘图容简析的世界。学生学通过几年的学习，大部分学生已经大致懂得“画图”软件的操作，但是知识情分析还不够系统，且容易让学生对所学的内容产生轻视心理。1.知识目标：教学认识画图软件、认识工具箱和调色板。目标2.技能目标：会改变画布大小、会开打和关闭工具箱和调色板。3.情感目标：获得主动学习的快乐体验。让学生懂得爱妈妈。教学如何激发学生对“旧饭”的

2、激情，让学生一开始就期待下一次的信息技术课？重、难所以，激发学生的学习兴趣是重点，也是本课的难点。点教学准备教师活动学生活动一、导入新课：1、师：出示《妈妈赶路》图途中的妈妈在赶路，谁能说说天气怎教样？如果你可以给画面添加内容，你想怎样帮助妈妈？学2、打开画图软件。单击序]——[附件]——[画图]。学生在老师的带领下按照步[开始]——[程骤打开画图。（同位互相检查，完成课本第1页）过二、认识画图窗口：1、同学仔细观察，看看画图软件窗口都程由哪些部分组成。2、猜猜看，画图窗口各部分的名称。题栏、菜单栏、工具箱、

3、工具样式区、调色指名学生回答，各窗口部分的标名称。如果学生表现超出预期，集体回答。板、画纸。教师活动学生活动三、改变画布大小：1、在画布的周围有8个控制点，用鼠标拖动改变大小。2、让学生跟把画布改小，并检查。根据老师的示范提示，学生自主进行操作。四、开打和关闭工具箱和调色板。1、查看——工具箱。2、看——调色板。3、练习，显示隐藏工具箱和调色板。根据老师的示范提示，学生自主进行操作。五、快速认识工具：1、简单介绍工具箱中的工具。2、自学课本第三页，学习铅笔工具和喷指名回答。自主练习，教师巡堂。枪工具的

4、使用。3、练习：完成《妈妈赶路》图。六、退出和保存七、教师小结：通过同学们的不懈努力，赶路的妈妈终于得到了清凉和快慰，露出了笑容。谢谢孩子们！和原来的教材不同，这次的教材很有人文性。比如本课的任务。学生在完成课任务的过程中体会到了妈妈的辛苦，还学会了关心妈妈、爱妈妈。在任务完成的后过程中，因为背景图已经由老师完成并分发，所以学生的作业效果很好，而作业反的难度却不大。看来，如何提高课堂效率，我还要在作业上下功夫。思