人教初中语文七上《22看云识天气》word教案(1).docx

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1、《看云识天气》一、教学目标1．知识与能力(1)了解云和天气的密切关系，获得识别阴晴雨雪天气的知识。(2)学习本文“总说——分说——总说”的结构特点。(3)复习巩固比喻的修辞手法，积累文中的比喻句，体会语言准确生动的特点。(4)积累有关天气情况的谚语。2．过程与方法(1)培养学生迅速浏览课文、归纳课文内容的能力。(2)培养学生用准确生动的语言说明事物特征的能力。(3)培养学生的观察分析能力，能根据天上的云彩推测天气的阴晴雨雪。3．情感态度与价值观(1)培养学生良好的观察习惯和科学精神。(2)激发学生热爱大自然，积极探索大自然的兴

2、趣。二、教学重点、难点1．教学重点：(1)分析把握文章的结构层次。(2)感受文章说明语言的特点。(3)体会比喻修辞手法的作用。2．教学难点：用表格形式说明云的形状及其光彩与天气状况的密切关系。三、教学方法图片展示法、合作探究法、画表格的方法四、教学过程(一)导入新课同学们知不知道“云”字的繁体？请一个同学来写好吗？(学生写“云”字的繁体“雲”)很好！我们能不能从这个字看出点什么呢？(学生回答：有“雨”字；和天气有关；我觉得天上有云时，可能快要下雨了吧。)这个字和“雨”字有关，也就是和天气状况有关。我们从这个字可以看出古代劳动人

3、民在生产生活中对云和天气的关系有了一定的认识，并掌握了一些规律。今天我们来学习《看云识天气》，看看云与天气有什么样关系。1(二)作者简介朱泳燚(yì)，本文是作者根据相关资料改写成的。(三)初读，整体感知1．听课文朗读录音。2．本文介绍了这么多的云和云的光彩，但我们读来条理清晰，作者是怎样做到这一点的？(学生速读课文，先独立思考，然后小组交流)本文按照“总—分—总”的结构行文。可以将课文划分为三个部分：第一部分(第1段)，指出云和天气的密切关系，概述不同形态的云和天气的关系。第二部分(第2～6段)，具体介绍怎样看云识天气。第2

4、段是3、4、5段的“纲”，后面三段就是遵循这个“纲”展开的。第3段照应“天空的薄云，往往是天气晴朗的象征”，又将“薄云”分为“卷云”“卷积云”“积云”和“高积云”，并分别介绍了它们的特点及和天气的关系。第4、5段照应“那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆”，又将“低而厚密的云层”分为“卷层云”“高层云”“雨层云”“积雨云”，并分别介绍它们的特点及与天气的关系。第6自然段开始写“云上的光彩现象同天气的关系”。分别介绍了“晕”“华”“虹”“霞”四种不同的云的光彩现象与天气的关系。第三部分(第7段)，总结全文。说明看云识天气的目

5、的、方法和注意事项。3．全文的中心句是哪句？云就像天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。【教学设计意图：引导学生速读课文，提高学生抓住关键语句梳理文章行文结构的能力。】(四)理解研读1．云和天气具体有怎样的关系呢？(用文中的语句回答)从云的形态看：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。从云的光彩看：我们还可以根据云上的光彩现象，推测天气的情况。2．文章第2段与上下文的关系是怎样的呢？分析其作用。“薄云”往往象征“晴朗”；“低而厚密的云层”常常会带来“阴雨风雪”——承上说明“云

6、的各种形态”，启下引出“不同形态的云和天气”的关系。在文中起承上启下的作用。3．再次自读课文，认识各种云的特点及其和天气的关系，并任选一种云，以第一人称的方式作自我介绍。(学生自由回答，同时利用幻灯片展示相应的图片)2介绍要求：①充分利用文章中描写云彩的语言材料；②让别人明白这种云将会带来怎样的天气。示例1：大家好，我叫卷云，我常丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。别看我身子很单薄，可我最轻盈，站得也最高，阳光可以透过我照到地面。我很受欢迎，因为我会给大家带来晴朗的天气。示例2：当积云迅速向上凸起，形

7、成高大的云山时就变成了我，我是积雨云，然后我越长越高，慢慢变黑，最后我整个倒下了，这时乌云弥漫、雷声隆隆、电光闪闪，马上下起了暴雨，有时还伴有冰雹或者龙卷风。示例3：我是卷层云，是在连绵的雨雪来临之前出现在天空的一层云，看到我，请大家出门前带上雨具。示例4：我的绰号叫“毛玻璃”，是由卷层云积聚而来的，透过我看天就会模糊不清，我因此得名“高层云”。雨雪都是我的好伙伴，常常和我形影不离。小结：在“各种云”的介绍中，我们不仅认识了云，而且也学会了看云识天气。【教学设计意图：锻炼学生提炼主要内容，围绕事物进行口语表达的能力。】4．请同

8、学们把形态不同的云、云的光彩现象与天气之间的关系用表格的形式描绘出来。可以把云分成两大类：按照云的形态可分为晴天的云和雨雪天气的云；按照光彩现象可以分为四种，表格如下：晴天云简表云名云的形态变化高度厚度天气征兆卷云像羽毛像绫纱，丝丝缕缕地漂浮着最高最薄象征晴朗卷积云像水面的鳞