小学三年级英语上册Unit3BodyandFeelingsLesson16WarmandCool名师制作优质教案冀教版(三起).docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯Lesson16WarmandCool第一课时教学目标：（1）学唱歌曲（2）听懂会说本课的英语会话教学中重点：单词coldhot教学难点：句子FanyourfacegotosleepStampyourfeet的理解与发音教具：卡片录音机教学过程：一．Greeting（1）Hello，Howareyou？Howdoyoufeel？Singasong（2）drillreviewthepartofbody“putyourhandyourhead/leg”“po

2、inttoyour”二：Newconcepts1．教授coldhot（以人体动作的形式）2．对话makeupadialogueinpairsA．Howdoyoufeel？B．Cold.I’mverycold.Areyouhot?A.Yes,I’mveryhot.A:Howdoyoufeel?B:Ifeeltired.边说边做.以动作的形式出现,形象,直观,乐学.三.listentothetypeandreadafterit四.状态结果(1)SadsitandcryHotfanyourface1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推

3、荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯TiredgotosleepColdstampyourfeet(2)firstlistenandthenlearntosing(3)分组表演五.usetheactivitybook六.Homeworkcopy“coldhot”第二课时教学目标:1、知识:掌握并运用本课单词warmcoolshoulderkneetoesfingerselbowstomach2、能力:①能熟读本课课文,唱歌曲Headshouldersknestoes②能正确说出、指出身体各部位及名称3、情感:培养学生能用英语说出简单的情感和感

4、受教学重、难点:重点:掌握并运用本颗单词warmcoolshoulderkneetoesfingerselbowstomach难点:英语表达简单的情感和感受学具:学生词汇卡片教具教师词汇卡片课件人体部位张贴画教学过程一、开始上课和复习1、师生互致问候2、唱英语歌DotheHikeyPokey3、复习已学过的身体部位词汇老师说出单词,学生出示词汇卡片并大声说出该单词T:bodyheadeareyenosemoutharmhandlegfoot4、做游戏RaceandDo老师出示表示身体部位的词汇卡并发出指令:Pointtoyour(身体部位)2⋯⋯

5、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯Openyour(moutheyes)ClapyourhandsShakeyour(bodyhead)二、新授1、warmcool①角色表演(复习Ifeelhotcold,边说边做动作)T:(问某个同学)Howareyou?S(边说边做动作)Ifeelhotcold②示范:要求同学们用汉语说出一些热的或冷的东西,说明我们的身体可以感觉到的热或冷.也可用手触摸一些热的或冷的东西.让学生们想出一些热的或冷的例子如:冰雪、暖气、火焰等.告诉学生当人们感觉热

6、或冷时可以说I′mhot.I′mcold.或Ifeelhot.Ifeelcold.当触摸到某种热的或冷的东西时可以说:ThisThatishotcold.L老师可加以演示:T:I′mfeelhot.(假装用扇子扇风)T:(假装触摸到热的东西)Ouch!ThisThathot!老师领学生一起说:Ouch!ThisThatishot!③出示课件先让学生看两遍课件,然后让学生跟课件内容大声模仿2shoulderkneetoesfingerselbowstomach①示范:教上述单词时老师将表示人体部位的张贴画贴在黑板上,指着各个身体部位和学生

7、们一起说这些单词边说边将这些词写在黑板上.②引导学生进行操练,提醒学生们注意一些以字母a、e、o开头的单词前要用冠词an;要表达一个以上的东西时应该用TheyareT:(自己的肩)Whatisit?Ss:Itisashoulder.T(摇动自己的手指)Whatarethey?Ss:Theyarefingers.T:(用手拍打自己的肘部)Whatisthis?SsItisanelbow.T:(指自己的一个膝盖)Whatisthis?3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯SsItisaknee

8、.③操练老师请一名难同学和一名女同学到前面,指着他她的身体各部位引导学生进行如下操练:T;Thisis.Sheisagirl.Isthi