一年级下语文教案-语文天地(长大)北师大版.docx

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1、第十五课时长大教学内容：围绕“长大”这个主题，两篇主体课文和一篇自读课文，小组讨论和说一说等学生活动，及认字、写字加声母、造句等语文基础知识的学习和基本能力的练习。教学目标：1。认29个生字，学写13个生字。2．学习口字旁、食字旁、女子旁，自己填偏旁表，能综合运用所学的识字方法。3．熟读《这个办法真好》和《好事情》并回答文后问题。自读《我们的节日》。4．通过学习，是学生指导自己随着年龄的增长，知识和能力也在增长，应该越来越懂事，各方面都有进步。教学重点：1。识字、写字。2．理解成长的含义。教学难点：识字、写字，理解成长的含义

2、。学习方法：合作、探究。第1课时语文天地教学目标：学会补充音节，学习口字旁、食字旁、女子旁，能综合运用所学的识字方法。能用词造句。教具准备：小黑板。教学过程：一．给下面的音节补上声母。ǎnǎāoìngěuǒìíngèiiú办法高兴野果事情喂牛1．读词语。2．补充音节。3．指名到板前些。集体订正。二．复习带口字旁、食字旁、女子旁的字，并填写偏旁表。1．写出带有下面偏旁的字。巾（带）（）（）食字旁（）（）（）口（）（）（）女子旁（）（）（）2．填写偏旁表。偏旁表示的意思例字巾食口女

3、三．选词造句。时候伙伴事情重要抚摸办法1．读一读，再选词造句。2．会写的把他写下来。教学回顾：板书设计：语文天地给下面的音节补上声母。ǎnǎāoìngěuǒìíngèiiú办法高兴野果事情喂牛第2、3八课时语文天地教学目标：回忆总结自己的进步。读短文，体会“长大”的真正含义，并联系实际自检知识和能力方面的学习情况。教具准备：小黑板。教学过程：一．复习：用“重要”造句。二．小组讨论：我们长大了。1．师读一首小诗。我的门牙掉了，对着镜子，我哈哈地笑。我的帽子小了，把它送给，邻居的宝宝。我的个子高了，上公

4、共汽车，该买票了。2．学生讨论。3．师小结。三．读短文，小黑板出示短文内容。讨论：1。这个小朋友为什么这样呢？2．你有没有这样的事情？你想不想做这样的孩子？师小结：真正的长大，事变得“董事”了——能体谅人，关心人，爱人。四．自读诗歌《我们的节日》1．学生读一读。2．讨论：“六一”怎么“美美”的？五．知道学生养成定期检查的好习惯。1．先领学生复习前几单元。2．自检：觉得自己能得（）夺晓红花认字读书造句组词拼音背诗教学回顾：