物理竞赛辅导力学讲座ppt课件.ppt

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1、二体问题两物体仅在内力作用下运动,称为二体问题。二体问题又分为束缚问题与散射问题两大类。这里先介绍二体散射问题,包括碰撞、合并和分裂问题。在这些问题中,我们仅限于讨论直线运动。弹性碰撞非弹性碰撞——合并非弹性碰撞——分裂处理这类问题的思路如下:1.在碰撞、合并和分裂问题中,内力起作用的时间很短:不外是瞬间碰撞、瞬间爆炸分裂或瞬间碰撞后合并。在所考虑的短暂瞬间内,即使有外力(如重力),其作用也可忽略,因而系统动量守恒。即系统质心的速度、动量和动能守恒;2.机械能是否守恒问题,应作如下考虑:(1)作用力是瞬间起作用的,不是保守力,没有势。机

2、械能就是动能。(2)按科尼希定理,系统动能Ek=系统质心动能EC+系统相对于其质心的动能。由于EC是守恒量,问题化为系统在质心系内动能是否守恒的问题。二体直线运动系统在C系中的动能表示式在C系中,C点的坐标恒为零:L系C系m1,m2在两个坐标系中的坐标:L系:x1,x2C系:1,2m2相对于m1的坐标:m2相对于m1的速度:(1)(2)(3)C210xm2x1x2xCrm1即(3)式的分子为零:(4)其时间导数也为零:(5)C21L系C系0xm2x1x2xCrm1在L系中,质心坐标为:质心速度为:(6)(7)由(2)式和(5)式联立解出两物

3、体在C系中的速度:引入折合质量:(10)(8)(9)两物体在C系中的速度简化为:系统在C系中的动能便是:(11)重要结论:二体系统在C系中的动能,等于一个等价质点的动能——该质点质量为折合质量,速率为二体相对速度。(11)在二体问题中应用甚广。将(11)代入柯尼希定理,即得二体系统动能的一般表示式:1.相对运动速率不变者,机械能守恒。此称完全弹性碰撞;变小但尚未减为零者,机械能减小。此称非弹性碰撞;在合并问题中,减为零,机械能损失最大。此称完全非弹性碰撞;4.在分裂问题中,机械能增加。其增量即质心动能;质心在L系中的动能,守恒部分系统在C系中的动能,可变

4、部分系统在L系中的动能(12)例题2.mM质量为m的子弹以速度沿水平方向射入静止悬挂的沙袋,并与沙袋一起运动。沙袋质量为M.求系统的机械能变量E.m+M解.这是合并问题。子弹钻入沙袋前瞬间,系统动能为子弹钻入沙袋后瞬间,系统动能为机械能变量在合并过程中,系统机械能变小。损失部分转化为非机械能。mMm+M机械能变量验证:系统初始动能:子弹钻入后系统速度:系统碰后动能:证毕李长江:p23,1.3.5由动量守恒知:(1)已知人对车相对速度(2)(2)代入(1):解得:(3)Mm0xmm解(1).若N个人同时跳下v人人相对于地面的速度v车车相对于地面的速度已知

5、人对车的跳下速度沿铁轨向左。第k个人跳车时他对地面速度为解(2).若N个人逐个跳下M0x(N-k+1)人设第k-1个人跳车后车速为第k个人跳车后车速为第k-1个人跳车后的车速第k个人跳车后的瞬间第k个人跳车后的车速M0x(N-k)人由动量守恒知:(k=1,2,3…N)设定的正方向都是由左向右(的投影应为负值:),由上式解出递推关系:递推关系使我们得以从前一个vk-1值推得后一个vk值。现在我们来用它推得所求结果:第k个人跳车前的动量第k个人跳车后的动量k=1:k=2:k=3:k=4:k=N:k=N-1:将以上N个等式相加,左边给出vN,即第N个人跳车后

6、的车速;右边是一个有限项级数和:负号表示v车与vr反向。本题结束关键:设所有速度沿x正向为正第20届:一、2(填空)三体完全弹性碰撞问题过程:1球撞击2球后静止,2球以速度v0向右行进,然后撞击3,4球123423412341问题:撞击完3,4球后,2球是否回弹??23430°30°xy解:在xoy平面上,碰撞前后动量守恒x方向y方向碰撞为完全弹性,前后机械能守恒几何关系7个方程,7个未知数,问题可解结果:方向向左。本题结束则2球与1球再次碰撞,最后停下。1球获得速度后,向左飞去。李长江:p6,1.1.131.解:取小球a,b和地球组成的系统。绳中张力不作

7、功,系统机械能守恒。取O点为势能零点,则有:mmL1L2abO初态mmL1L2abTmgO瞬态v(1)由(1)解出速度与位置的关系:随着变小,v和T将变大,当T=mg时,a球开始离地。b球的绳张力满足:将(2)和T=mg代入上式,解出:本题结束(2)mmL1L2abTmgO瞬态水平Tmgb球的向心力第29届:15题解轨道无摩擦,绳拉直前两小球均不损耗机械能,保持匀速沿轨道运动。绳拉直的瞬间两小球绕圆心的角动量守恒v0v0m2mR绳拉直瞬间(1)v1,v2为绳作用力消失后两球的切向速度。另一方面,机械能不受损失,则有:(2)解(1),(2)联立求出两

8、套解绳作用后舍去第一套解(初态),第二套解代表两球速度都改变了方向

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