什么是辩证思维的高级形式.docx

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1、什么是辩证思维的高级形式辩证思维是高层次的,是思维科学中一大难题。下面小编为你整理辩证思维的高级形式，希望能帮到你。辩证思维的高级形式辩证思维的高级形式是抽象与具体相统一。抽象和具体是辩证思维的高级形式。抽象是对客观事物某一方面本质的概括或规定;思维具体或理性具体是在抽象的基础上形成的综合，它不同于感性具体，感性具体只是感官直接感觉到的具体，而理性具体则是在感性具体基础上经过思维的分析和综合，达到对事物多方面属性或本质的把握。由抽象上升到具体的方法，就是由抽象的逻辑起点经过一系列中介，达到思维具体的过程。辩证思维方法与现代科学研究恩格斯说：“一个民族想要站在科学的最高峰，就一刻也不能没有

2、理论思维。”现代科学研究高度分化和高度综合相统一的时代特征，使辩证思维与科学研究的相互依赖性更加密切。一方面，辩证思维方法是现代科学思维方法的方法论前提。首先，辩证思维的基本精神渗透在现代科学研究方法之中，广泛作用于现代科学研究，以致离开辩证思维方法，科学研究就寸步难行;其次，辩证思维方法不仅是实现经验知识向科学理论转化的必要工具，而且已成为沟通跨学科研究的必要桥梁;再次，辩证思维方法为科学创新提供了理论支撑和动力，推动科研工作者以动态和发展的眼光去解决科学认识活动中的新问题，不断开拓创新。另一方面，现代科学研究方法及其成果丰富和深化了辩证思维方法，从各个方面充实了辩证思维中的世界图景;

3、现代科学思维以其特有的方式证实和丰富了马克思主义哲学辩证思维的观点，并进一步促使辩证思维方法具体化、精确化。当代科学技术的突飞猛进，使哲学思维和科学思维的相互结合日益重要。我们要在马克思主义哲学的指导下，把辩证思维方法与现代科学思维方法有机地统一起来，更加自觉地运用辩证思维方法指导科学研究。如何培养辩证思维第一，用联系的方法来看待问题。联系的方法就是运用普遍联系的观点来考察思维对象的一种观点方法。就是说，联系分析法是从空间上来考察思维对象的横向联系。一是把握事物内部各要素之间的有机关联性，通过强化某一要素要加强或削弱另一要素;通过弱化某一要素来削弱或加强另一要素。比如对于我们中小学生来说

4、，书本的知识固然重要，但实际知识也是不可忽略的。理论知识和实际知识两要素是相互关联的，两者不可偏废。二是把握要素与系统整体的有机关联性，通过强化(或弱化)要素来加强(或削弱)系统整体，或者通过强化(或弱化)系统整体来加强(或弱化)要素。三是把握系统的协同性，使系统的各个部分协调发展：伍德沃德是个地质学家，找矿是他的工作。1949年，他在赞比亚西部高原上进行地质调查，发现大地上长着一种奇怪的小草。这种小草开着紫红的花朵，花很美丽，叶子也长得很茁壮。但是在一些地方，同样是这种小草，长得却很细弱，开的花也缺乏紫的色彩，更像是红花。经向植物学家打听，他知道这种小草名叫和氏罗勒。伍德沃德是个有心人

5、，他知道，植物长得如何，与地下的土壤的成分有密切关系。他决心好好分析一下，开紫色花朵的这种小草的土壤中有些什么成分，与开红花的土壤的成分有什么不一样。他把开不同花朵的和氏罗勒的样品连同土壤一起带回实验室里加以分析，发现这些土壤中都有不定量的铜元素。只是铜元素越丰富，和氏罗勒长得越茂盛，铜元素越少，这种小草长得就越差。伍德沃德想，这是一种喜欢铜的植物。伍德沃德感到心头一亮。他决心去寻找和氏罗勒，又一次踏上赞比亚的国土。苍天不负有心人，有一次他发现了连绵不断的和氏罗勒，长得十分茂盛。伍德沃德判断，这大块土地下面，很可能有丰富的铜矿。经过地质勘测，果然是一个世界罕见的大铜矿，储存量为9亿吨。铜

6、矿储存在地下，人的肉眼并不能直接发现它，但是，伍德沃德通过这种特殊的植物发现了地下的大铜矿。他的智慧在于，他巧妙地利用了事物之间的联系。地下的铜矿对于地表的植物生长有一定的影响，喜欢铜元素的和氏罗勒在铜元素丰富的地方生长得茂盛，在铜元素少的地方则生长不良。这样，和氏罗勒就成了地下铜元素是否丰富的标志。伍德沃德没有直接寻找地下的铜矿，而是寻找这种地表的植物。找和氏罗勒比较容易，找到了这种植物，就找到了地下可能埋藏着的铜矿。第二，用发展的方法来考虑问题。展的方法就是运用思的展来考察思象的一种点方法。言之，展分析法是从上来考察思象的去、在和将来的向展程。它有多具体的方法，系法就是其中的一种。系

7、法是从系的角度来考察事物的运、化、展的一种展分析法，它是由系的性原化而来的。下面我通假日酒店的世程看看如何来展地看：1951年的一天，38的建筑商威着母、妻子和5个孩子，着汽，致勃勃地来到盛，打算在那里一个愉快的假日。当他打开汽旅的房，眼前的一切犹如一盆凉水当下，把一家8口的游全部冲跑了：旅的房里，破旧陋，用品又又黑，甚至出一刺鼻的霉臭。孩子坐了一天的，又又躁，想找个地方泡泡水、洗洗澡也不可能。旅里一个供孩子消磨精力和光的所