三年级下(前几课有表格) 综合实践

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1、三年级下山东版综合实践课时进度第___周第____课时授课时间：_____年___月___日授课人：_____课题3转陀螺教学目标活动目标：1、引导学生从转陀螺游戏中学会观察思考、提出问题、猜测假设、实验论证、得出结论的研究方法。2、通过实验，使学生了解影响陀螺转动时间长短的主要因素有哪些。3、通过活动，激发培养学生乐于探究、勤于动手，敢于实践的探索精神。教学重点活动重难点：1、知道使学生了解影响陀螺转动时间长短的主要因素有哪些。2、学会观察思考、提出问题、猜测假设、实验论证、得出结论的研究方法。3、激发学生

2、探究兴趣。教学难点学会观察思考、提出问题、猜测假设、实验论证、得出结论的研究方法。教学准备活动准备：学生每人自制陀螺一个，师备实验材料、秒表、表格各10份，课件一份。二次备课（手写）教学内容与过程活动过程：一、出示教具，认识构造1、让学生认真观察老师带来的陀螺，认识盘和轴。二、转陀螺比赛、提出问题1、以小组为单位转陀螺，评出优胜组员。2、以班级为单位转陀螺，评出班级优胜队员。3、引导学生质疑，提出问题。4、归纳梳理：制造材料相同的情况下影响陀螺转动时间长短的因素有哪些？三、大胆猜测，提出假设：1、引导学生围绕

3、脱陀螺的盘和轴提出自己大胆设想，师归纳板书。2、依据板书，使学生明确研究内容。四、演示实验，掌握方法1、教师对学生的进行实验方法进行指导。2、大屏幕展示实验方法及要求。3、选择一组内容，进行演示实验五、学生实验，验证猜想1、各小组选取实验内容，领取实验器材。2、学生实验，注意小组分工合作3、教师巡视指导。六、汇报交流，得出结论1、各组汇报实验结论，得出与陀螺转动时间长短有关的因素。2、依据上述原因，说一说再自制陀螺，怎样才能使陀螺转的时间长一些呢。七、活动的延伸与拓展1、谈本节课学生的收获和感受。2、课下继续

4、探究影响陀螺转动时间长短的其他因素。板书设计转陀螺影响陀螺转动时间长短的因素盘厚薄大小高低轴长短粗细课后反思课时进度第___周第____课时授课时间：_____年___月___日授课人：_____课题4游戏巧设计教学目标1、通过设计新游戏，培养学生善于思考和创新能力。2、培养学生合作探究能力。教学重点设计新游戏的构思教学难点制作游戏设计方案教学准备方案表格课件二次备课（手写）教学内容与过程教学过程：导入:同学们喜欢玩游戏吗？老师向你们这么大的时候也喜欢玩游戏，那时候我可是个游戏高手哦。你都玩过哪些游戏呢？一、

5、游戏我知道介绍自己玩过的游戏。说看法，谈收获。知道游戏的组成。二、小小设计师1、组织学生根据表格格式分小组设计游戏。突出“巧”字，并进一步提出要求就地取材、绿色环保、开心智慧、安全健康。并推选代表交流时把游戏介绍给全班同学。2、根据交流小组合作制作“我的游戏设计方案”游戏名称参加人数所需道具游戏规则游戏目的三、交流展示小组汇报（可介绍加表演），其他小组评价，提出参考意见。四、小结：引导学生谈自己的收获。五、课后延伸：希望同学们课下把自己设计的游戏再完善，等成熟以后可以发到网上，让更多的人分享你的成功，分享你的

6、快乐。板书设计课后反思课时进度第___周第____课时授课时间：_____年___月___日授课人：_____课题5生活礼仪小调查教学目标1、通过对生活礼仪的调查活动，引导学生感受到人际交往的重要性。2、通过找差距、学礼仪，引导学生发现自身存在的不足并积极改进。3、通过争当礼仪小使者活动，遵守并积极宣传生活礼仪。4、培养学生收集处理信息的能力。教学重点引导学生发现自身存在的不足并积极改进，学习与人交往的本领。教学难点通过找差距、学礼仪，引导学生发现自身存在的不足并积极改进。教学准备教师演示和学生练习相结合，充

7、分尊重学生。二次备课（手写）教学内容与过程（一）创设情境，导入新课礼仪是一个人文化修养和道德修养的外在表现，良好的礼仪可以增进人与人之间的友谊。让我们一起探究、学习生活中的礼仪，做一个举止得体的好少年。（二）学习与探究1.问题与思考我的问题学生自由提问：生活中的礼仪有哪些？人们是怎样遵守礼仪规范的？怎样让身边的人都来遵守礼仪规范？……2．方案与设计研究的问题活动时间及地点活动步骤及方法预期活动成果生活中有哪些礼仪选择感兴趣的问题，分小组共同制定一个研究方案。教师引导，各小组设计研究方案。教师总结。同学们很认真

8、的设计了活动方案，为我们的活动指明了方向。（三）实践与体验生活礼仪小调查导入语：生活中，在不同的场合、处理不同的事情，都应该讲究相应的礼仪，这样才能保持良好的人际关系，提高生活的品质。那么，生活礼仪包括哪些呢？让我们一起来做个调查。生活礼仪调查记录表类别内容家庭礼仪学校礼仪社会礼仪就餐礼仪待客礼仪……怎样调查呢？可以上网、查阅图书，也可以采访老师和家长。汇总、整理调查结果，在班内举办“生活礼仪交流会