浅谈小学语文教学中学生自学能力的培养

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1、浅谈小学语文教学中学生自学能力的培养摘要：自学能力是学生在已有的知识基础上，运用正确的学习方法，独立地进行学习的一种能力。语文是一项庞大的知识体系，单靠教师课堂上的教学想要培养学生良好的语文技能是远远不够的，而且还要教师能够培养学生良好的自学能力，在课下时间进行有效的学习。大纲指出：“要重视培养学生的自学能力。要引导学生积极参加听说读写的实践，重视在实践中学习语言，理解语言，运用语言。要教给学生一些学习方法，鼓励他们采用适合自己的方法，主动地进行学习。……逐步培养学生的自学习惯。”所以在教学中就需

2、要教师能够根据教学大纲的要求，在教学中不断的激发学生的自学兴趣、树立学生的自学信心、教给学生自学的方法、培养学生自学的习惯，从多个角度做好学生的自学能力培养，提升学生的自学效率。关键词：小学；语文；学生；兴趣；激发；策略一、激发学生的自学兴趣6教学中我们常说“兴趣是最好的老师”，培养学生良好的学习兴趣就相当于是帮助学生打开了一扇通往知识宝库的门，能够引导学生更好的进行知识的学习。兴趣是人乐于接触、认识某事物，并力求参与相应活动的一种积极意识倾向。它能推动学生去寻求知识，开阔眼界，激励学生用心去钻研

3、、学习，提高学习质量。对学习感兴趣的学生，学习会更加主动，积极，产生愉快紧张的情绪和主动的意志努力状态，从而提高自己学习活动的效率和效果。为此，在教学过程中，采用下列办法来激发学生自学的兴趣：比如教师在学生的自学引导中以疑激趣：学生在学习过程中遇到疑问时，教师因势利导，激起他们自学的欲望和兴趣，所以，在指导学生自学课文是，我强调学生要一边读一边想，尤其在“想”字下工夫，学会设疑，释疑。例如在教学《惊弓之鸟》这篇课文的时候，教师就可以向学生提问：大家都知道需要弓箭配合才能够把高空中的鸟射下来，如果一

4、个人只用弓不用箭就能够射下高空的鸟，大家说神奇不？以此来激发学生阅读的积极性。另外在教学中教师还可以引导学生以境引趣：小学生由于自身的理解能力、逻辑思维能力有限，所以在教学中就需要教师能够根据不同的课文内容与教学模式，带领学生进入课文所讲的境界中，引起他们自学的兴趣。例如在教学《月球之谜》这篇课文的时候，教师就可以给学生创设一个充满科普特色、充满趣味氛围的课堂情境，引导学生进行相关知识的学习。6还可以引导学生以读生趣：让学生反复朗读课文，以读激情，使他们产生浓厚的兴趣去自学课文。特别是在学习一些古

5、诗文的时候，通过有效的朗读就能够使学生感受到诗词的平仄特点，提升他们的语感，激发他们的学习兴趣。二、树立学生的自学信心在传统的教学中，往往是教师“包办”学生的学习，教师在课堂上讲的天花乱坠，而很多学生听得昏昏欲睡，一旦学生有一些自己的见解，也会被教师看作是扰乱课堂，进行喝止。这就导致学生学习过程中缺乏自身的思考与认知，很难真正的提升学习的效率。所以要真正使学生成为学习的主人，就必须想方设法让学生摆脱“你讲我听”的思想束缚，在堂上安排充足的时间让学生自学。我要求学生查字典，解决字、词、句、篇的一些误

6、问题，阅读相关的课外书，补充一些必要的知识。还让他们自己去自已去分析课文，理解课文，提出问题，再从反复的读书中回答自己提出问题，让学生主动地、自觉地看书，积极动脑思考，在课堂上，对可讲可不讲而学生通过自学不能解决的问题，教师要适当加以引导，扶一扶，让其通过自学解决。要让每个学生都有均等的学习机会，人人动手、动口、动目、动脑。要创造条件，让不同程度学生均有成功的可能。对在学习上取得成功的学生，及时加以肯定、表扬，让他们把成功的喜悦变成自学的动力，牢固地确立起自学的信心。三、教给学生自学的方法6俗话说

7、“授之以鱼不如授之以渔”，学习能力的培养是语文教学中的一项重点教学项目，掌握一定的学习方法也是学生进行自学的基础与保障。为了提高学生的自学的能力，教师必须在阅读教学中适时地把“钥匙”――自学的方法交给学生，让学生自己手执钥匙，去打开语文的知识大门，读懂各类文章。如《少年闰土》一文的教学，我设计了多种练习，让学生边读边想边做练习，通过外貌看特点，理解语言知特点，分析动作抓特点，体会心理明特点，对比之中想特点，最后归纳出：闰土是个知识丰富、聪明能干，勇敢、机智的农村少年。在此基础上及时引导学生归纳读写

8、人文章时，抓住人物特点的方法：通过人物的外貌、语言、动作，来抓住人物的特点。除了教会学生对不同的课文采用不同的学习方法外，还教学生通过对重点词或重点段落的理解来理解文章内容，还教会学生通过对重点词句或重点段落的理解来理解文章内容，还教会学生给文章分段，概括段意，归纳主要内容和中心思想等。方法是能力核心核心因素，要把学习方法转化学习能力，就需要引导学生反复实践，所以我常常选择不同类型的短文，让学生运用所学到的方法，去自学，读懂短文，在班里还积极开展课外阅读，定期交流学习经验，使同学们