焦裕禄精神心得体会集锦领导干部 基层干部 组工干部 社区干部 党员干部

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1、焦裕禄精神心得体会集锦领导干部基层干部组工干部社区干部党员干部焦裕禄精神心得体会　　人生总是在“赶考”。党和国家领导人面临着“赶考”，他们领导13亿中国人民与世界各国人民在竞赛、在考试。各级党政机关领导也时刻面临着“赶考”，国家给予同样的方针、政策，谁没做好，就是考得不好。通过学习***总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动中提出的“面向未来的赶考”，深刻理解到我们每位党员领导干部必须首先考好“总开关”拧得紧不紧？作风“篱笆”扎得严不严？发展轨道正不正，政绩观正确不正确？为了谁，依靠谁，我是谁？等四个考题。　　面对考题一：“总开关”拧得紧

2、不紧？　　理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。在我们党90多年的历史中，一代又一代共产党人为了追求民族独立和人民解放，不惜流血牺牲，靠的就是一种信仰，为的就是一个理想。正是因为信仰，革命时期，共产党人高唱“砍头不要紧，只要主义真”，前赴后继；正是因为信仰，和平年代，共产党人“心中装着人民，唯独没有自己”，鞠躬尽瘁；正是因为信仰，共产党人引领中华民族，从百年沉沦走向民族复兴。　　***总书记将共产党人的信仰，形象地称为“总开关”，如果没有坚定的理想信念，没有切实解决好世界观、

3、人生观、价值观这个“总开关”问题，这样那样的出轨越界、跑冒滴漏就在所难免。有了理想，才有活的灵魂。丧失信念，堤坝就会崩溃。李大钊理想信念坚定，面对森然兀立的绞刑架，目光坦荡，平静如常：“不能因为你们今天绞死了我，就绞死了伟大的共产主义！”如果没有坚定的理想信念，焦裕禄同志怎能克服当年兰考的灾难和重重困难。　　当今，我们就是有些干部得了“软骨病”，遇到问题、难题绕道走，没有理想信念，没有自信，不敢解决问题。本人决心在今后的工作中始终对照党和人民的要求，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，树立坚定的理想信念，补足精神之“钙”，坚

4、定信心，克服困难，为百姓做好每件实实在在的事情。给考题“总开关”拧得紧不紧，赢得满分。　　面对考题二：作风“篱笆”扎得严不严？　　用“延安作风”打败蒋介石的“西安作风”——毛泽东这句话，道出了共产党人夺取政权的奥秘：以优良作风赢得人心、赢得天下。作风问题关系人心向背，关系党的执政基础。　　《焦裕禄》在焦裕禄受任兰考县委书记前后对比，我们清楚地看到，作风不正，民风就歪，人们背进离乡，县委政府摇摇欲坠。***总书记当年初到正定县，百姓见是当官的，不仅不帮助推车，嘴上还骂骂咧咧，不久正定县改进领导作风六项规定很快出台。今天的中央八项规定与当年正定

5、六项规定体现了同样的革命传统。当年正定六项规定“作风”俨然成为关键词，“反对官衙作风，注重工作实效”、“以身作则，不搞不正之风”，“对各种不正之风，要坚持原则，敢问、敢顶、敢管，敢于碰硬”，还有限制会议、接待等活动的要求。　　如今，当共产党人踏上赶考的新征程，重点审视的还是作风。习总书记要求：我们一定要牢记“奢靡之始，危亡之渐”的古训，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，切实解决人民群众反映强烈的突出问题。　　作风“篱笆”，首先从中央政治局“扎”起。自中央八项规定出台以来，中央政治局认真贯彻落实，在改进调查研究、精简会议活动、

6、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约等方面，为全党加强作风建设带了一个好头。***总书记身体力行：先后十几次国内考察，不封路、不清场、不扰民。接着党中央又带头进行第一批教育实践活动，聚焦形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。　　本人决心借第二批群众路线教育实践活动之机，认真剖析自己，同时向焦裕禄同志学习，学习他“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没有味道”的求是作风，“敢叫日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉

7、洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事实、创业实、做人实等“三严三实”。只有这样才能赢得广大群众的爱护，才能影响自己周边的同事和朋友，才能扎严作风“篱笆”。　　面对考题三：发展轨道正不正，政绩观正确不正确？　　随着改革开放的深入，人们习惯应用国内生产总值来衡量国力，评价工作，逐渐走入误区“以国内生产总值论英雄”，并渐渐衍生偏离轨道的政绩观，以高生产总值一俊遮百丑。为了全国国内生产总值排名，一再增加钢铁、煤炭、水泥产能。产能在不断增长，利润在不断缩水，结构失调，污染严重，群众意见大。　　我们国家发展

8、至今已经到了下决心调整结构，转型升级，绿色发展的刻不容缓的时刻，否则就无法向历史和人民交代。我们必须转变发展思路，改变政绩观。绿色发展，比追求国内生产总值要难得多，对领导干部素质