3.《走遍天下书为侣》

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1、3走遍天下书为侣小学语文五年级上册“侣”是伴侣、同伴的意思，表示的是最亲爱的朋友。“走遍天下书为侣”意思是：一个人周游世界，书是最好的伴侣。理解题义**作者简介**尤安·艾肯英国著名的儿童作家，曾获英国《卫报》小说奖，出生于1924年9月4日，卒于2004年，享年79岁。尤安·艾肯生前出版过92本小说以及大量的诗歌与短文。生字学习侣娱盒豫趟诵零编某侣lǚ（伴侣）娱yú（娱乐）盒hé（盒子）趟tàng（一趟）诵sòng（背诵）零líng（零食）编biān（编写）某mǒu（某种）豫yù（犹豫不决）多音字：为wéi有为作为wèi因为为何近、反义词：回味-忽视-熟

2、悉-感叹-忽视-回想感慨轻视重视陌生近：反：供gōng供应供给gòng口供供词如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样?一幅美丽的图画，一本有趣的书，一盒扑克牌，一个百音盒，还是一只口琴······如果你问我，我会毫不犹豫地回答你：“我会选择一本书。”毫不犹豫自由朗读课文思考本文主要写了什么内容？作者走遍天下与书为侣的理由，以及作者读书的方法。理清文章脉络走遍天下书为侣表明自己观点，选择书作为旅行的伴侣。介绍选择书作为伴侣的理由。（1-3）（4-8）★默读课文4—8自然段，想想作者选择一本书陪伴自己旅行的理由是什么？在课文

3、中找出相关的句子，文中相关的句子▲你总能从一本书中发现新的东西，不管看多少遍。▲我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍的读那本书。▲一本喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去的故地。我的体会是读一本书时，每读一遍都有收获。我是从“总能”和“不管”这两个此种体会到的。作者很喜欢书，一本书读几遍都不厌烦。作者很喜欢书，，因为读书就好像是在和朋友说话，而且读书也是想读就随时能读。你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家，也是一处你随时想去就去的故地。这里作者采用了（）的手法，把书比作（）、（）、（）反复读一本书，总会有新的（）新的（），表达了作者对书的（）。比喻朋友家故地

4、发现收获喜爱作者将书喻为朋友和家，的确是一种妙喻。朋友和家，人人皆有，而且感情深挚，充分表达出了对书的喜爱。更重要的是朋友间次次相见，家日日都回，却不会生厌，反而有新的发现，新的收获。以常见的事物为喻，生动而又巧妙地说明了一本书可以常读常新，读而不厌。①你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。这句话是作者在列举了“一遍遍地读一本书”的方式方法后的由衷感叹。从不同的角度以不同的方式去读，无论是理解故事内容，揣摩写作目的，续编故事，品味写法，还是积累所得，都能读得津津有味，收获颇丰。书，不是枯燥的、呆板的，而如一个活生生的人一样生动。这句话也与题目《走遍天下书为侣

5、》相呼应，相对照。②这真像与另一个人同船而行。“故地”，指书已读多遍，了解并熟悉；“想去就去”，是说方便，随心所欲，想读就读。由前面的“你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家”，“这真像与另一个人同船而行”，到现在的“就是”“也是”，愈加表达出了作者对书浓郁的情感，对一本书喜爱到百读不厌的程度。对于我们的朋友，我们应该好好的珍惜她！③一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你想去就去的故地。一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。一本你喜爱的书就是，也是一位良师一位你可以随时向它请教的智者。这有什么关系呢？你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他

6、们了吧？你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去了吧？这是什么句？请换一种说法，句意不变。●我会读这有什么关系呢？你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？这没关系。你绝不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们。你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。作者认为一本书可以常读常新，不管读多少遍，她也在这样的读书过程中总结了一些方法。我们也来来看看作者是怎样读书的?●我会读思考——续编——品味——收集、整理——想象······★作者一遍又一遍读书的方法是：首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会

7、在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片断，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。省略号的作用：1.表列举的省略2.表示语意未尽或话语未说完3.表声音断断续续、不连贯或语音延长。你赞成作者读书的方法吗？说说你读书时又是怎么做的。中外名人读书法马克思读书“三字秘诀”：博、记、读鲁迅读书“三性”：目的性、灵活性、广泛性。矛盾“三式”读书法：第一遍，鸟瞰式；第二遍，精读式；第三遍，消化

8、式李公朴读书有“三条路”：第一条是读活书；第二条是活读书；第三条是