课程设计-电子技术课程设计

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1、东北石油大学课程设计课程电子技术课程设计题目电流电压转换电路的设计院系电气信息工程学院专业班级学生姓名学生学号指导教师2012年7月1日东北石油大学课程设计任务书课程电子技术课程设计题目电流电压转换电路专业自动化姓名学号主要内容：1.将4mA～20mA的电流信号转换成±10V的电压信号，以便送入计算机进行处理。这种转换电路以4mA为满量程的0％对应－10V，12mA为50％对应0V，20mA为100％对应＋10V。2．用桥式整流电容滤波集成稳压块电路设计电路所需的正负直流电源（±12V）。主要参考资料：[1]

2、陈兆仁.电子技术基础实验研究与设计[M].北京：电子工业出版社，2000[2]杨振江.新颖实用电子设计与制作[M].西安电子科大出版社，2000[3]杜龙林.用万用表检测电子元器件[M].辽宁科学技术出版社，2001[4]电子电路百科全书编辑组.电子电路百科全书[M].北京：科学出版社，1988[5]童诗白，华成英.模拟电子技术基础（第四版）[M].高等教育出版社，2006[6]彭介华.电子技术课程设计指导[M].高等教育出版社，1997[7]李哲英等.实用电子电路设计[M].北京：电子工业出版社，1997完

3、成期限2012.6.25-2012.7.1指导教师专业负责人2012年6月24日目录1任务和要求12总体方案设计与选择12.1分析任务和要求12.2方案一设计及分析12.3方案二设计及分析22.4电流提供部分的方案...................................................................................................23单元电路设计及参数计算33.1直流源四个组成部分分析33.2第一级电流的计算33.3第二级电流的计

4、算44总原理图45安装和调试45.1安装...............................................................................................................................55.2调试........................................................................................................

5、.......................56性能测试与分析...................................................................................................................56.1直流源性能测试与分析...............................................................................................6

6、6.2电流电压转换电路性能测试与分析...........................................................................67设计总结7参考文献8电子技术课程设计（报告）1任务和要求1.将4mA～20mA的电流信号转换成±10V的电压信号，以便送入计算机进行处理。这种转换电路以4mA为满量程的0％对应－10V，12mA为50％对应0V，20mA为100％对应＋10V。2．用桥式整流电容滤波集成稳压块电路设计电路所需的正负直流电源（±12V）。2总

7、体方案设计与选择2.1分析任务和要求题目要求之一：要求将4mA~20mA的电流信号转换成为±10V的电压信号，可以在集成运放引入电压并联负反馈，从而达到电流-电压转换。题目要求之二：要求用桥式整流电容滤波集成稳压块电路设计电路所需的±12V直流电源。我们知道直流电源可由四部分构成，变压器，桥式整流电路，电容滤波电路及集成稳压电路构成。通过对各元器件参数的计算及电路的组合分析可初步定制出原理图。2.2方案一设计及分析（一）设计一个第一级增益为1的差动输入电路，第二级增益为2.5的电路。其原理图为：图1原理图（二

8、）桥式整流电容滤波集成稳压块正负直流电源电路设计（±12V）。分四个部分，分别为：电源变压器，整流电路，滤波电路，稳压电路。我们分别设计出其四个部分的电路图，再经过组合得到其总原理图为：9电子技术课程设计（报告）图2总原理图方案一总结：优点：精确，操作方便。缺点：一些2K电位器不易买到但可以用5K代替。2.3方案二设计及分析（一）设计一个第一级增益为1的电压并联负反馈，第二级增益为2.5的电路。图3