肖家完小三年教育发展规划

《肖家完小三年教育发展规划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、肖家完小三年教育发展规划（定稿）（2015年——2018年）学校发展规划是学校可持续发展的灵魂，是学校形成规范办学、自主办学、特色办学的基本要求。为了进一步有计划、有目标的做好各项工作，特制订本规划。一、现状分析（一）基本情况肖家完小创建于1985年，地处祁阳县肖家村镇光明街，是全镇规模最大的寄宿制完全小学，经过几辈人的共同努力，学校办学条件不断改善，校园环境整洁有序；学校管理制度不断完善，教学质量逐年提高。目前学校占地面积36383㎡，总建筑面积5533㎡。学校现有教学班16个，在校学生1006人，教职工38人。其中小学高级教师24人，本科教师有19人,专科教师12人。（二

2、）学校发展优劣势1、优势·较好的发展历史，经过几辈人的共同努力，学校办学条件不断改善。·校舍改造恰逢机遇，2014年新建了食宿楼，食堂改造、操场硬化工程已经完成。·学校管理渐趋规范，干部各负其责，部门工作协调统一，年级组同心，教研组合力。·德育工作特色鲜明，学校德育教育有层次推进。·校园文化主题突出，初步形成了特色鲜明的“校园文化”和“班级文化”。·体育艺术成果显著，大课间活动建设历史悠久，硕果累累；校内体育比赛已经形成体系；校外比赛屡创佳绩。2、劣势·专业教师缺乏，学校几乎不能开设多类型的课外兴趣小组。·硬件条件参差不齐，区域发展不均衡。相关的配套设施还不够完善，教学仪器设

3、备缺乏，体育场地、体育器材等均不能达标。·优质生源外流，学校布局不尽合理，留守儿童居多。·教师学习意识不强，敬业精神不够。二、办学方向1、奋斗目标：管理精细化办公信息化环境园林化2、校训：自主求真阳光创新3、班训：文明、自信、合作、洁净4、教风：忠教、爱生、崇新、求真5、学风：强健、乐学、诚信、自立6、办学理念：让每位学生充满阳光，让每位教师收获幸福三、办学原则1、坚持社会主义办学方向，把培养社会主义事业建设者和接班人作为学校的根本任务。2、坚持改革开放的方针。3、坚持以教学为中心，努力提高教育质量和办学效益。4、加强教师队伍建设，重视教育科学研究。5、全面推行素质教育，培养

4、成学生良好行为习惯。6.全面推行高效课堂改革。四、办学目标总目标：管理精细化办公信息化环境园林化；生有灵气师有才气校有书香气五、分类目标及具体做法学校将办学目标分为六项常规目标并逐步实施（一）保安全——有备无患学校从增强师生安全意识，强化安全管理入手，主要做实“安全教育、安全管理、安全防范”三个环节，为学生保驾护航。学校安全教育形式主要有国旗下讲话、班队活动、安全教育课、学生谈话、广播宣传、学生板报等；安全管理主要是构建安全责任体系，明确安全职责，建立门卫值班、校车值班、上放学值班、晚就寝值班等制度，成立安全隐患排查、整改小组，做到“整改时间、整改金费、整改人员”三落实；安全

5、防范主要是开展法制讲座、安全演练、生活安全小常识等；（二）创特色——发展之路1、两语阅读话动：口号：“点燃读书激情，书香飘满校园”；目标：培养学生良好阅读习惯；学校期初订制班级图书柜，出台《两语阅读实施方案》，开展每周一诗、捐书会、书香班级、诗歌擂台赛等活动，每月学校评选阅读之星、优秀读书笔记、优秀读后感等评选活动，激发了学生兴趣，提高了教师积极性。2、两项活动·雏鹰争章：口号：“雏鹰展翅始今起，习惯细节定终生”；目标：“自学、自理、自护、自强、自律”，做社会主义事业的合格建设者和接班人。学校开展了雏鹰争章启动仪式、校园布置了2块争章宣传栏和1块表彰栏，各班教室内布置了争章园

6、地，教室外争章展示板，每班争章园地可以直观的看到每位学生的争章情况，并将每周表现突出的学生名单张贴到展示板，学校组织每月对争章学生进行表彰，合影公布。·国学经典：口号：“诵国学明世理做贤人”，学校出台《国学经典实施方案》，明确各个年级的国学内容和中华经典诵读，注重校园文化宣传，完善丰富展示栏的内容，确保时间、确保人员、确保经费，扎实有效的开展各种活动。3、办公信息化·筹建学校网站：2013年下期初学校着手筹建网站，并于2014年元月试运行，网址为www.qyxjwx.com。由于初次尝试还有很多不足之处，有待改进。其目的1、展示学校风采；2、展示教师风采；3、开展丰富多彩的课

7、外活动，培养学综合能力，提高学生积极性；4、家校互联，让在外打工的父母能看到子女在校的表现；5、正面宣传。·公众号：学校出台《微信公众号建设方案》通过手机、网页等多种终端设备能实现实时交流、消息发送、素材管理等功能，作为校园信息发布、家校交流的重要基地，家长随时随地可以了解学校近期活动、最新动态等，学校还可借助该平台拓宽家校互动渠道，积极推动家校联动建设。·电子办公：1、加大硬件投入。2013年完善校园网、班班通，2014年更新添置多媒体教学设备。2、加强应用，服务教学。发挥信息技术在学校管理中的作用，