2008-2009学年度第一学期工作计划文档

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1、以人为本 和谐发展凤山小学2008——2009学年度第一学期学校工作计划【指导思想】   新学期,学校各项工作始终坚持以继续坚持社会主义科学发展观为指导,以深入贯彻新《义务教育法》为契机,以师生共同成长为最终目标,根据县局的工作意见,结合学校实际情况,坚持“以人为本”的办学理念,大力实施素质教育,努力强化教书育人意识,优化师资队伍素质,细化教育教学管理,深化学校形象建设,进一步探索科学化、规范化、民主化、人本化学校管理的新路子,努力构建和谐、安全、文明校园,打造凤山小学教育发展的新平台、新优势、新作风、新实力,塑造新形象,再上新台阶。【工作重点】   德育为先,抓

2、好规范。   质量为本,抓好教研。   服务为上,抓好后勤。   品牌为重,抓好管理。【具体工作】一、管理工作:齐抓共管,务实创新,开拓进取1、认真领会党的教育方针。找准学习与工作、生活的结合点,牢固树立安全第一的观念,深入开展教育系统行风建设和党风廉政建设、师德师风建设,进一步提高教育教学质量,争创“社会满意学校和家长满意教师”。2、以人为本、实行人性化管理,科学开展层级管理,层层目标明确,级级工作负责。学校领导班子发扬民主、分工协作、以身作则、开拓创新,组织好教育学习活动、业务培训活动。3、加强党支部建设、工会建设,进一步深化校务公开制度,充分利用学校网络资源

3、,不断丰富教师文化生活,积极发挥网络在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响上的作用。二、德育工作:深入研究,完善机制,讲究实效本学期初,认真组织教师学习胡锦涛总书记关于科学发展观的理论以及党的路线、方针和政策,使全体教师进一步牢固树立素质教育的观念,在学校工作中,努力做到学校教育与家庭教育相结合,课内教育与课外教育相结合,长辈教育与伙伴教育相结合,努力提高我校对未成年人进行思想道德教育的水平。要求全体教师增强政治意识、大局意识、责任意识,加强师德师风教育,严禁教师体罚和变相体罚学生;严禁教师参与有偿家教。办人民满意的教育,当人民满意的教师,抓好“六评”和“三

4、进”活动,使“双满意”活动落到实处。大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则,把弘扬民族精神和加强思想道德建设放到重要位置。努力塑造具有良好师德的教师队伍和具有良好习惯的学生集体。1、认真实施省《小学德育工作整体化意见》,牢固树立“育人为先,德育为首”的理念,拓宽德育活动的载体和渠道,增强德育工作的针对性和实效性。抓好德育三大阵地建设,开展丰富多彩的学生活动。结合综合实践活动,特别是重大的节日活动,开展有益于学生身心健康的文娱、体育等活动,培养学生的爱好、兴趣,发挥特长,增长才干。用好校外德育基地凤蝶广场、烈士陵园、敬老

5、院等提供的优质资源,有计划、有步骤地组织学生深入社区,走向社会,接触生活,接受锻炼,增长社会实践知识。将思品与生活,综合实践活动等学科的教学与学生的生活紧密结合,将劳动基地、德育基地活动与学生的思想工作紧密结合,加强爱国主义和社会主义教育。以为人民服务为核心,集体主义为原则,诚实守信为重点,培养团队合作精神,磨练意志品质,提高学生的思想道德水准。2、继续加强安全教育,广泛开展平安和谐校园活动,加强行为习惯的培养。从健全各项规章制度入手,以对学生和家长极端负责的精神做好安全工作。一是建立和健全学校安全工作责任制和责任追究制。层层抓落实,定期对学校安全工作进行检查,发

6、现问题及时整改。二是加强校舍设施安全管理,坚决做到防患于未然。三是加强学生上学交通等的安全管理,做到严格、规范、有序。加强对学生的全员、全程、全方位管理,避免偶发事故发生。四是加强安全教育,树立安全意识,要把安全教育列入学校正常的教育教学内容之中,坚持每周一升国旗例会讲话,每天一次的晨会和每周一次主题班会,对学生进行教育。树立师生的安全意识,全面培养师生在紧急情况下的自救能力和处理问题能力。切实抓好导辅师岗位责任工作,对学校安全工作做到定期自查、重点整改(如电线线路、防盗措施)、制定防火疏散、地震逃生等预案、做好路队管理引导工作,在抓实抓好内部管理的基础上,邀请交

7、警、消防等校外辅导员、学校综治副校长等来校作主题教育报告,营造气氛,扩大影响,促进校园的安定稳定。3、加强校园文化的大环境建设。充分利用橱窗、专栏、墙壁、走廊等公共场所,通过张贴、悬挂标语、领袖与艺术家画像及学生书画作品等,创建积极向上的校园文化。各班在抓好班队活动的同时,加强宣传教育力度,做好各班黑板报、表扬栏、宣传栏的主题宣传工作,提高学生自我教育、自我管理能力,为学生的生动活泼和全面发展营造良好的氛围。各兴趣小组要强化学生的自我管理机制,全体师生同心协力,做好校园的洁净美。值日教师每天巡视发现问题及时解决;大队辅导员抓好每天行为规范检查;大力倡导文明礼貌、团

8、结友爱等校

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