第1 0 周集体备课教案

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1、第10周集体备课教案备课时间:第10周星期二使用时间:第11周备课人:聂亚教学年级:初二课题名称:《独奏曲的神韵》第1课时教学目标:1、能专注地听赏乐曲,对乐曲所表现的内容有情感反映,如思念、欢快、悲伤等情绪;2、能记住《月光》、《思乡曲》的音乐主题;3、初步领略中外音乐的某些不同点,如旋律、音阶、和声。二、教材分析:重点:1、欣赏乐曲《月光》、《思乡曲》、《小步舞曲》2、音乐家德彪西、马思聪、比才;3、记三首乐曲的音乐主题。难点:体会两种乐器的不同风格;体会音乐表现的意境和情感教具:碟、录音机、电脑三、教学

2、过程:引入:美术中“印象派”(欣赏一幅印象派的画作)一、欣赏钢琴独奏曲《月光》1、作曲家————德彪西(简介生平及贡献)2、《月光》的创作背景3、记唱《月光》的音乐主题4、欣赏乐曲二、欣赏小提琴独奏曲《思乡曲》1、作曲家、小提琴家——--马思聪2、《思乡曲》的创作背景3、记唱《思乡曲》的音乐主题4、欣赏《思乡曲》三、欣赏长笛独奏曲《小步舞曲》1、作曲家————比才2、记唱音乐主题3、欣赏《小步舞曲》四、比较中外三首音乐的不同特点演奏乐器音乐情绪表现的情感作曲者《月光曲》《思乡曲》《小步舞曲》四、归纳总结:课后

3、小结:学习这课,同学们的表现很好,对音乐和作曲家都很感兴趣,通过学习这几位音乐家他们能联想到其他的音乐家如:贝多芬、冼星海等,说明他们掌握的知识已经越来越丰富,知识的整合性越来越强,但始终对乐曲的感受能力不强,希望以后能多加强,能进一步提高音乐欣赏能力。

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