学会运用表达方法

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1、：《北京的春节》《藏戏》2010-2-2516:10:00来源：人气：201讨论：0条【本讲教育信息】一、教学内容：《北京的春节》《藏戏》二、学习目标：《北京的春节》1．会写14个生字，正确读写“翡翠、万象更新、灯火通宵、日夜不绝、截然不同、万不得已、张灯结彩、有声有光、各形各色”等词语。2．有感情地朗读课文，了解老北京春节的习俗，感受节日的热闹气氛，理解节日习俗中的民族文明和传统文化。3．揣摩文章的表达顺序，体会详写、略写的好处。《藏戏》1．读读记记“传奇、咆哮、旷野、吉祥、柔顺、象征、妖魔、恐怖、一无所有、哄堂大

2、笑、能歌善舞、赞叹不已、身无分文、两面三刀、别无所求、随心所欲”等词语。2．默读课文，了解藏戏的形成及其特色，体会传统戏剧艺术独特的魅力和丰富的文化内涵。3．学习文章准确的说明和生动形象的描述，积累语言，领悟表达方法。三、课文知识分析：（1）简介作者：老舍(1899—1966年)现代著名作家。原名舒庆春，字舍予，满族人。他的代表作《骆驼祥子》（长篇小说）、《四世同堂》等。4）默读填表，重点了解写作顺序和春节的风俗习惯。时间风俗习惯腊月初八 腊月初九至腊月二十二 腊月二十三 过了腊月二十三 除夕 正月初一 正月初六 正

3、月十五 正月十九 （5）重点语句分析①这不是粥，而是小型的农业展览会。②除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。③元宵上市，春节的又一个高潮到了。④一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。*《藏戏》是略读课文。我们在学习略读课文时，可以通过朗读、默读文章，寻找自学提示中提出的问题的答案。这篇课文是一篇知识性、人文性、趣味性都较强的民俗散文。它以准确性说明为前提，以形象化描写为手段。随着作者脉络清楚、有点有面

4、、有详有略的描述，绚丽多彩的藏戏以及它那不可抗拒的艺术魅力展现在读者面前。四、帮你总结：学会运用表达方法。《北京的春节》《藏戏》内容介绍的是节日风俗介绍藏戏的形成及艺术特色顺序以时间为序以事物的不同方面为序表现手法运用列数字、举例子、作比较、打比方等主要采用比喻、反问、象征、夸张等手法生动形象地说明事物语言风格语言自然、平实、准确、精练，京味浓郁，耐人寻味语言丰富多样、生动传神，颇具文学色彩五、考题链接：1、下面句子不是比喻句的一项是（）A．到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。

5、B.正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。C.粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。答案：应选B2、“一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。”这句话在文中起作用。这句与“照北京的老规矩，春节差不多从腊月的初旬就开始了。”相。答案：承上启下的过渡照应3、“守岁”的两重意义：。答案：一是指岁数大的人在除夕之夜守岁有珍惜光阴的意思；二是指年轻人守岁则是为了给父母延寿。六、课外拓展：请说说你知道的其它地方过春节的风俗答案：壮族除夕，家家杀鸡宰鸭，蒸制扣肉、粉蒸肉、叉烧

6、肉等。除夕的米饭要蒸得很多，象征富裕。粽子是壮族春节必不可少的。壮族的粽子是较高贵的食品，特大粽子，重达一二十斤，味香堪称一绝。正月初一和初二待客要吃粽子。春节期间要举行对歌、打陀螺、跳舞、赛球等文体活动。白族白族从除夕开始互拜、赠送礼品。子夜过后，男女青年争先挑水，以示勤劳。清晨，全家喝泡有米花的糖水，祝愿日子比蜜甜。早饭后，孩子们由成人带领到亲友家给长辈拜年。耍龙灯、舞狮子、打霸王鞭是节日中不可缺少的活动。七、新课导学：下节课我们将要学习的是《各具特色的民居》《和田的维吾尔》查找相关内容：1、搜集我国各地民居的状

7、况。2、搜集有关维吾尔族的民风民俗文字、图片资料。思考下面的问题：《各具特色的民居》课文为我们介绍了哪些民居？具有什么特色？《和田的维吾尔》作者是从哪几方面来介绍和田维吾尔族的？写了维吾尔的哪些特点？【模拟试题】（答题时间：30分钟）一、写出加点字的正确读音。一、1、chà2、chāi3、cī4、chā1、照北京的老规矩，春节差（）不多从腊月的初旬就开始了。2、爸爸去北京出差（），给我带回来了很多礼物。3、这些人的水平参差（）不齐，十分不好管理。4、它们两者之间差（）别不大，肉眼很难分辨。二、补写四字词语。二、碎象彩

8、宵绝截已形零七（）八万（）更新张灯结（）灯火通（）日夜不（）（）然不同万不得（）各（）各色三、选词填空。三、1、气象2、红火3、彩排1他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出万象更新的（气象气色）。2、正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，（火红红火）而美丽。3、腊月二十三过小年，差不多就是过春节的（彩排彩绘）。四、填关联词