终端超级导购—照明灯饰就该这样卖(新)

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1、《终端超级导购—照明灯饰就该这样卖》——单店业绩快速提升——实战情景式店长导购特训主讲嘉宾:陆老师上海连硕顾问首席讲师!连锁经营实战顾问专家!终端实战情景式培训专家!单店营业力实战提升第一人!区域市场运作实力派专家!培训对象:店长、导购员、加盟商培训人数:?人左右培训课时:3天培训日期:2010年?月(具体待定)终端实地调研:1—2天(免费)郑重承诺:先讲课,满意付款!学员满意度低于70%(也就是效果一般的话)无条件不收取培训费用!授课方式:2、真实实战的案例式研讨来解决实战过程中的问题,并与品牌

2、实际情况结合!映月021---50721189136016494192、学员分组,一个组为一团队,每队设一个队长,每队提一个本队的口号,每个学员实名制对号入座!3、全程贯穿团队激励、团队协作、团队自信心激发、积极互动、60秒抢答、团队评比、设置奖项、培训结束颁奖活动!4、总结销售服务话术、结合录像教学、用现场问答、现场演练、现场模拟、老师点评、论坛研讨培训目的:1、提炼终端销售策略,提高终端销售技巧!2、掌握快速提升单店销售力的实战技能!3、提炼店面销售话术,提高快速成交的能力!4、突破单店销量,

3、快速提升单店业绩!5、教会店长低成本培养店面导购人员的快捷方法!6、掌握做好口碑传播的技巧方法!7、掌握店面导购人员培养的快捷方式!培训内容:一问:为什么我们今天要坐在这里?二问:为什么有的专卖店生意越来越难做?为什么有的专卖店越做越好呢?三问:如何做一家赚钱的品牌专卖店?第一部分、M型社会下照明(灯饰)行业的5大消费特点映月021---5072118913601649419一、两级分化趋势越发明显二、一般的顾客有大概的预算,却没有确定的购买预算三、顾客的购买决定是随意的,没有强烈的逻辑四、顾客先

4、相信人,再相信产品五、理由比客观事实更重要第二部分、实战情景:顾客眼中的专卖店是怎样的?一、终端层面(分析模板如下)终端硬件店外硬装饰软装饰氛围渲染助销物料功能区规划*天花板*地面*墙面*厕所*其他硬件*……*橱窗*窗帘*绿化*饰品*员工形象*……*音乐*气味*灯光*人际*……*小样板*价目表*易拉宝*证书*pop*电视*已安装客户照片*手提带*……*门铃*停车位*门外地面*车辆*门头*橱窗*户外广告*……*布局*动线*接待台*洽谈区*设计区*办公区*卫生间*仓库*……店外店内人*卖点*陈列(*7

5、1.9%)*价格*定位*组合*……产品*形象*举止*神情*态度*状态*礼仪1、什么在阻碍我们顾客的进入?(视频、案例、照片、访谈记录等)2、什么在吸引我们顾客进入?3、倒底哪些错误理念在阻碍我们的销售?案例解剖(现场反思,寻求问题根源)二、硬件终端设计结构表1、从营销角度看看店面设计问题在哪里?(图一、图二、图三)2、为什么顾客不进入原因(图)3、如何设置导引设施(图)映月021---50721189136016494194、做好户外广告的四大要点(图一、图二、图三、图四)5、对比一下:问题在哪

6、里?6、做好店面门头的三大要点(图一、图二、图三)7、门口朝向、大小、花草、灯光等设置要点(图1-图8)技巧:一些小措施吸引顾客8、厕所的细节设置9、植物、花草应用的注意事项(图一)10、如何注意功能区的规划(图一、图二、图三)11、如何设计自己的动线案例分析:问题处在哪里?12、洽谈区设计为什么我们要三五成群?如何巧妙保持店面的私密性?如何巧妙运用镜子减少顾客不适?如何安排顾客坐向提高顾客入座时间?为什么要实施丰富性等(大量图片配合讲解)13、如何设置价格牌(图一、图二)14、灯光设计的注意事项

7、第三部分、实战情景:怎么给顾客创造一个良好的印象(销售人员的职业礼仪)一、女销售人员的职业礼仪(标准图片演示)1、头发:发型整洁不油腻2、脸部:洁净化淡妆3、饰物:佩戴首饰不多于3件4、服装:干净无皱褶5、皮鞋:洁净光亮6、衬衫:领口袖口无污迹7、胸牌:位置正确映月021---50721189136016494191、手:清洁涂透明指甲油2、丝袜:浅色无破损或拉丝一、男销售人员的职业礼仪(标准图片演示)1、头发:发型整洁不宜过长2、脸部:洁净无胡须3、领带:扎进长度刚好盖住腰带4、西装:挺适无皱褶

8、5、裤子:干净无皱褶,裤线分明6、衬衫:领口袖口无污迹7、胸牌:位置正确8、皮带:黑色或深褐色9、皮鞋:黑色光亮无污迹第四部分、如何迎接顾客1、导购人员的职业礼仪2、导购人员的穿着、神情的注意事项互动:互相挑问题,形成每个人的《礼仪自检方案》2、哪些表情、动作在跟顾客交流过程中需要注意的?现场演练:如何建立“适度热情”印象的动作?3、如何塑造让顾客信赖的手势?4、如何做到让顾客感动的接待?经验交流:如何接待八种不同类型客户?实战演练:如何养成“察言观色”得好习惯?映月021---5

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