追跑打闹小班教案

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1、精品文档追跑打闹小班教案活动目标1.知道追跑容易使自己的身体受伤。2.注意上、下楼梯时慢慢走,学习避让他人。活动准备1.请1名大班幼儿装扮成受伤的小猴,额头和膝盖上包上纱布。2.小猫头饰人手1个。3.教学挂图。活动过程1.教师带领幼儿一起看望受伤的小猴,引出讨论的话题。教师:听说小猴受伤了,咱们一起去看看他吧!扮演小猴的大班幼儿走进活动室,额头和膝盖上包着纱布。教师:小猴,你的额头和膝盖上为什么包着纱布?疼不疼啊?小猴不好意思的对大家说:我再楼道里和小培养追跑,摔倒了,膝盖破了。下楼时,和小培养一边挤一边跑,结果从楼梯上摔下来,把头也磕破了。哎呦,疼死我了。2.教师引导

2、幼儿结合实际生活讨论。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10精品文档教师:你摔倒过吗?为什么会摔倒?摔倒后疼不疼啊?教师:怎样走路才不容易摔倒呢?教师出示挂图并小结:追跑打闹容易摔跤。下楼时不小心或往下跑也容易摔跟头。平时走路要看着路漫漫走,下楼时要一个跟着一个慢慢走。引导幼儿继续看挂图,观察小猴和小鸭的不同行为,知道应该向小鸭学习,下楼时排队一步一步慢慢走。而不要像小猴那样,不排队,打闹着走。3.游戏“我会轻轻走”。教师出示小猫头饰,请小朋友说一说小猫怎样走路并学一学。请幼儿戴上头饰模仿小猫轻轻走路。教师用语言提示幼儿学习小猫“眼睛看着路

3、,脚下慢慢走,高高兴兴做游戏,保护自己不摔跤”。活动建议活动变式还可以请大班幼儿进行情境表演:小猴边跑边玩不看路,结果摔破头,被送到医院;小猫眼睛看着路慢慢走,高高兴兴做游戏。让幼儿通过对比,更加直观的体验到走路时要眼睛看着路,慢慢走。活动延伸引导幼儿阅读幼儿用书中的相关内容,学习小鸭排队一个跟着一个走。重点提示2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10精品文档小班幼儿身体动作还不协调,常会出现自己走着走着就摔倒的现象。因此,教师要多注意保护幼儿,并提醒幼儿学会自我保护。环境创设在楼梯口地面上张贴表示上、下楼方向的小脚印或箭头标记,提示幼儿。在

4、大型器械旁张贴正确玩法的示意图,如排队玩滑梯、坐稳转椅,抓紧扶手攀登、绕开秋千和荡船等摇动的玩具走。。。日常活动组织幼儿外出时,要提前想到各环节可能发生的问题,然后有针对性的向幼儿提出要求,做好防护措施。如上车、下车要一个跟着一个,不推不挤等。日常生活各个环节,要随时提醒幼儿走路要学小花猫:看着路,慢慢走,保护自己不摔倒。帮助幼儿积累走路可以主动避让障碍的好方法。家园共育带孩子乘自行车时,为孩子安装儿童专用的小座椅,教孩子两腿分开,两脚不可碰到车轱辘。带孩子乘坐公共汽车时,提醒孩子不要把头、胳膊伸到车窗外面,要坐好、站稳,避免摔倒。第十五周班安全教育教案授课班级:四授课

5、教师:李永吉授课主题:集队、集会、大型活动、突发公共事件安全授课目的:2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10精品文档1、认识校园安全突发事件的危害,形成遇险时及时向教师、家长、警察求助的意识。2、能够对各种不安全因素进行正确的辨别和判断,学会避险。3、初步了解校园安全突发事件的防范措施,掌握遇险时求助和自救的方法。一、突发事件危害大事故回顾:2003年1月5日,陕西宝鸡虢镇初级中学学生在放学下楼时,一学生不慎踩空,撞到前边同学,后继学生发生拥挤踩踏,造成3名学生死亡,6名学生重伤,13名学生轻伤。2003年9月22日湖北省麻城市顺河镇林店高

6、小五、六年级学生下晚自习,因急于回家,从二楼下至一楼时发生拥挤,共挤伤学生13人,其中2人伤势较重。2003年12月11日河北省邯郸市成安县商城镇中学学生放学时,因人多,在楼梯间发生学生拥挤踩踏事故,造成5名学生死亡,4名学生重伤,7名学生轻伤。2004年3月24日上午,湖北省恩施市第二实验小学课间操期间,发生40名学生挤压事故,造成18名学生受伤。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10精品文档2004年9月23日晚,在内蒙古丰镇市第二中学,晚上7点补课结束后,1500多名学生从该校教学楼东西两个楼道口下楼。五六分钟后,因人多拥挤,西楼道与

7、地面相连的一段楼梯护栏突然坍塌,由于后面的人不明情况,再加上楼道内拥挤,致使下楼至此的学生不断摔下楼梯,最终酿成21人死亡、47人受伤的惨剧。2006年11月18日,江西省都昌县土塘中学18日学生踩踏事故发生6死39伤。看了上面的系列片,特别是都昌县土塘中学发生的踩踏事故,给我们敲响了警钟,时刻绷紧安全这根弦。这些事故造成大量学生伤亡,令人触目惊心,血的教训,终生永记。针对以上发生的楼梯间拥挤踩踏事故,你想了些什么?二、安全防范很重要1、出现混乱局面后怎么办在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备

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