xx年小学三年级语文上册教学计划优秀篇

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1、XX年小学三年级语文上册教学计划优秀篇　　语文实践活动要能体现学生的自主性，激发学生主动探究的兴趣，培养团结合作的精神，在实践活动中提高学生的语文综合素养。下面是小编为您搜集整理的小学三年级语文上册教学计划相关内容，希望对您有所帮助! 　　XX年小学三年级语文上册教学计划优秀篇一、教材内容 　　本册教材共有课文32篇，其中精读课文24篇，略读课文8篇。此外，教材后面还附有8篇选读课文，每个单元包括导语、课例和语文游园地三大部分。在第一单聪元和第五单元还各安排了识一次综合性学习，分别是努“我们的课余生活”和“豫生活中的传统文化”。 二音、教学目标 本册教材要完居成以下教学

2、任务： 1.识丸字与写字 　　(1)有初服步独立识字能力，会运用扒音序检字法和部首检字法戌查字典、词典。 　　(2门)认识240个生字，会酵写300个生字及教参中韧要求的带生字的词语。 　披　(3)能使用硬笔熟练胁地书写正楷字，做到规范房、整洁。 2.阅读 　　(丧1)用普通话正确、流利骨、有感情地朗读课文。能樱背诵要求背诵的课文、段效落。 　　(2)学会默读亿，做到不出声不指读，逐虚步做到边读边思考。 　　涌(3)能借助字典、词典苑和生活积累理解生词的意甩义;注重词语的运用和积伯累。 　　(4)能联系上歉下文理解词语、句子的意钢思，体会课文中关键词句沟所表达的思想感情。

3、 　　职(5)能抓住段中的重点脓句，理解自然段的内容。擂 　　(6)能初步把握课涌文的主要内容，初步感受帖作品中生动的形象和优美祈的语言，感受作品中人物昧的喜怒哀乐，并能与他人钾交流自己的阅读感受。 　掉　(7)体会逗号、句号噪的不同用法，学习冒号、铆引号的一般用法。 3.习创作 　　(1)留心观察周滦围事物，乐于把自己感兴鸡趣的见闻，经历过的有趣柔的情景用一段话写下来，拄并能读给别人听，与人分铲享习作的快乐。 (2)学验写观察日记、请假条两种汗应用闻。 　　(3)看图汰作文，能根据多幅图展开袱想像，把图中描绘的内容关写清楚写明白。 　　(4乎)根据表达的需要正确使咒用逗

4、号、句号、问号、叹苛号、冒号、引号等常用的争标点符号。 4.口语交际谐 　　(1)能用普通话交讥谈，培养讲普通话的习惯任。 　　(2)在交谈中要这努力把自己的意思讲清楚纸;听的同学要认真倾听，茹有不明白的听完后再提出哗;在交谈中养成向人请教狡，与人商讨的习惯。 5.系综合性学习 (1)结合语亦文学习，观察生活，观察瘸社会。 　　(2)在两次俞“语文大课堂”活动中，事要精心准备，积极参加。醋在活动中通过自主、合作浪、探究，动口、动脑、动醋手，把活动——表达交流既——习作结合起来。 三、刻教学措施 (一)、精读课凝文的教学 　　1.继续重毗视字的教学。识字仍然是欧三年级阅读教

5、学的重要任设务之一，要坚持在语言环羚境中识字，在阅读教学过锨程中完成识字任务。使学河生能比较熟练地查字典，酱自学生字，具有初步的识续字能力。注重培养学生认经认真真地写字，养成良好牌的写字习惯。除了在课堂柑教学中注意识字和写字的巡联系外，还要靠经常不断囤地练习提高写字的技能。涩钢笔字逐步做到写得正确辈、端正、整洁，行款符合魔要求;用毛笔写字能正确妖地执笔、运笔，写得端正米、纸面干净。要严格要求终，严格训练，不断提高写再字质量。 　　2.继续加胀强词句训练。词句训练是甄整个小学阶段的一个教学沼重点。进一步加强词句训渊练，更是本册阅读教学的姻重点。中年级的词句训练别可从以下几点

6、进行：一是咐对课文中的重点词句，要谍避免以词解词，要鼓励学洋生结合语言环境、联系生衅活实际或查字典理解词句岿的能力，逐步做到能自行骂理解;二要鼓励学生摘抄崖好词佳句，加强语言的积锐累;三要重视词句的运用艺，加强与说、写之间的联颂系。 　　3.语文园地的燃教学。语文园地重视引导衫学生自主学习，独立思考饰，提出问题，发表个人的遁感受和见解。学习表达相鲁结合，培养整体把握和综肄合运用的能力。采用多种栅形式引导学生积累语言，崖努力体现让学生自主选择恋，主动积累。 　　4.要优加强朗读、默读训练。朗攒读是最经常、最重要的阅额读基本功，课上一定要有泄琅琅的读书声。要多读少氖讲，把更多

7、的时间用于朗途读;指导朗读，不单纯从泄朗读技巧上指导，重在引殉导学生入境入情，而后用洽朗读表达出思想感情。默透读也是重要的阅读基本功侨，要指导学生学会一边读出，一边想，在独立阅读和挤思考中培养阅读能力。 　逢　(二)略读课文的教学群：略读课文的教学，着重睁指导学生把在精读课文中椭学到的读书方法用于阅读血实践。教学略读课文，教修师更应该放手让学生自主只学习，要围绕课文的重点兴、难点，凭借课文前的“貌阅读提示”，引导学生读执书、思考、讨论，不要把眼略读课文上成精读课文。成 　　(三)口语交际的教忽学：明确教学要求，培养院他们交际的