思想道德修养与法律基础绪论ppt培训课件

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1、《思想道德修养与法律基础》主讲教师：彭家国黄山学院思政部8/24/2021高校思想政治理论课毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论中国近现代史纲要马克思主义基本原理概论思想道德修养与法律基础核心必修课一般必修课大二课程大一课程（形势政策课）8/24/2021课程简介《思想道德修养与法律基础》课程是一门以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，对大学生进行思想道德修养和法律基础知识教育的一门必修课程。通过本课程的教学，帮助学生逐步形成高尚的道德情操，树立正确的人生观、价值观、道德观和法制观，增强社会主义法

2、制观念，提高思想道德素质，树立体现中华民族道德传统和时代精神的价值标准和行为规范，注重从自己做起，从小事做起，努力把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。8/24/2021绪论珍惜大学生活开拓新的境界第一章追求远大理想坚定崇高信念第二章继承爱国传统弘扬中国精神第三章领悟人生真谛创造人生价值第四章学习道德理论注重道德实践第五章领会法律精神理解法律体系第六章树立法律理念维护法律权威第七章遵守行为规范锤炼高尚品格结束语立志做社会主义“四有”新人本课程的内容及逻辑体系总论思想道德法律道德与法律8/24/2021课程基本内容与逻辑结构

3、绪论大学生面临的实际问题，逻辑起点第一部分：思想教育，思想前提，“有理想”（第1—3章）第二部分：道德观教育，行为理论，“有道德”、“有文化”（第4章及5、6章的部分内容）。第三部分：法制观教育，行为依据，“有纪律”（第5、6章的部分内容及第7）。结束语立志做社会主义‘四有’新人，逻辑归宿8/24/2021课程学习及课堂要求无特殊情况须到课，未请假不到课作旷课处理。踊跃参与课堂讨论、发言和提问。共同遵守课堂纪律，不迟到不早退、关闭手机或静音。课程总评成绩：平时占60%（包括到课情况、参与讨论、书面作业等），期末考试占40%。8/24/202

4、1绪论珍惜大学生活开拓新的境界8/24/2021一位大学毕业生的告白曾经有一个很好的大学生活放在我的面前，我没有珍惜。等到虚度过后才追悔莫及，人世间最痛苦的事莫过如此！如果上天能够让我再上大学，我会对大学生活说三个字：“珍惜它！”如果一定要在这个珍惜上加上一个时间，我会毫不犹豫地说“从大一到大四！”8/24/2021但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。——郭小川（诗人）8/24/2021世界知名畅销书：《谁动了我的奶酪？》故事中虚构的四个角色：嗅嗅：代表能及早发现变化的人。匆匆：代表能迅速开始行动的人。哼哼：代表害怕、否认和拒绝变化的人。唧唧

5、：代表只有看到变化会使事物变得更美好时，才会调整自己适应变化的人。故事的主题是：不管你是谁，你都必需在迷宫中找到自己的道路，帮助自己在变化的时代获得成功。8/24/2021现在，我们已经从中学走进大学，由一名中学生变成一名大学生，我们该作出什么样的改变，以适应大学的生活和学习。8/24/2021绪论珍惜大学生活开拓新的境界第一节适应人生新阶段第二节提高思想道德素质和法律素质第三节学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法8/24/2021第一节适应人生新阶段一、认识大学生活的特点，提高独立生活的能力二、树立新的学习理念，培养优良学风自主学

6、习全面学习创新学习终身学习三、确立成才目标，塑造崭新形象勤奋严谨求实创新学习理念优良学风8/24/2021大学是什么?8/24/2021我的大学是什么?8/24/2021蔡元培指出：“大学者，囊括大典，网罗众家之学府也。”所以，蔡校长的治校理念是“兼容并包”。8/24/2021清华大学前校长梅贻琦说：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，是有大师之谓也。”在梅校长的眼里，大学即大师也。8/24/2021也有一种观点：大学因有“大学生”而谓“大”剑桥大学：62人获诺贝尔奖，被称为世界政治家的摇篮。牛津大学：英国前50位首相中，29位出自该校。哈佛大

7、学：35人获诺贝尔奖，6位总统，美国500家大企业老板有2／3在该校学习过。东京大学：18位首相，4位诺贝尔奖，日本1／4的大企业家。清华大学：200多位部长级人物，朱溶基、胡锦涛、吴官正、吴邦国、习近平等。8/24/2021该怎样度过大学这珍贵的时光？8/24/2021香港城市大学校长张信刚在2001年的迎新典礼上，向新生提出的“十大目标”：第一，确定人生事业目标；第二，精通两文三语（懂中文、英文，会讲粤语、英语和普通话）；第三，每年至少选一门自己特别喜欢的课；第四，每月至少读一本和本专业无关的书；第五，培养读报和讨论时事的习惯；第六，就

8、学期间至少参加一次在香港以外的访问交流活动；第七，找一位老校友或教师当自己的个人导师；第八，每学期至少参与一次校级文体比赛；第九，就学期间牵头为校、系或班组织一次活动；第十，做义