数量经济学全日制硕士学位研究生培养方案

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1、数量经济学学科硕士学位研究生培养方案（020209）数量经济学（QuantitativeEconomics）是应用经济学的二级学科，2006年获得硕士学位授予权，2010年被评为省级重点学科。数量经济学是数学、统计学和经济学的结合，具有综合性跨学科的性质。它综合运用统计技术、数学方法、优化理论，以及计算机模拟与仿真技术等，研究各种经济现象的数量关系及其变化规律。经过几十年的发展，已渗透到经济学的各个研究领域，成为研究社会经济问题极为重要的工具，可广泛应用于政府、企业的经济预测、决策、运行、监测、预警和调控等工作中。本专业的

2、毕业生能够胜任政府经济部门、科研机构、高等院校、企业、金融机构的经济管理、教学和科研工作。一、培养目标本学科培养具有优良品德，良好的政治素质，具备扎实的经济学理论基础和数量经济学专业素养，具有严谨的治学态度，富有创新精神及创新能力的高级经济管理专业人才。本学科培养的硕士研究生应具备以下能力：1．扎实掌握经济学和现代数量经济学的基础理论、分析方法和研究手段，熟悉本专业的前沿问题及最新发展。2．能够独立承担与本专业相关的研究工作，具备解决实际经济问题的能力。3．具有较强的计算机应用能力；能熟练掌握一门以上外语，可以阅读本专业的

3、外文资料，具有一定的外文写作能力和国际交流能力。二、主要研究方向1．经济模型与经济预测2．经济系统评价与优化3．产业经济与发展战略4．生态经济与可持续发展5．金融投资分析与风险管理三、培养年限与学分要求本专业硕士研究生学制为2.5年。根据具体情况，修业期限为2－5年。本专业硕士研究生在校期间课程总学分为30－36学分，其中学位课程最低学分要求不低于16学分。四、课程设置类别课程编号课程名称学时学分授课方式考核方式备注公共学位课S0000008中国特色社会主义理论与实践181.0讲授考试S0000002自然辩证法181.0讲

4、授考试S0000004基础外语602.0讲授考试专业学位课专业基础课S0900005高级计量经济学362.0讲授考试S0900003中级微观经济学362.0讲授考试S0900004中级宏观经济学362.0讲授考试专业必修课S0900051系统建模与仿真362.0讲授考试S0900044经济学方法论362.0讲授考试S0900006统计综合评价方法362.0讲授考试非学位课专业选修课S0900017数据挖掘362.0讲授考试S0900045经济计量模型362.0讲授考试S0900020产业经济学362.0讲授考试S09000

5、34投资分析与风险管理362.0讲授考试S0900027博弈论362.0讲授考试S0900049经济预测与决策362.0讲授考试S0900052现代数量经济学前沿讲座181.0讲授考试S0900046区域经济学362.0讲授考试S0900026信息经济学362.0讲授考试S0900047生态经济学362.0讲授考试S0900048金融风险管理362.0讲授考试公共选修课S0000011Matlab语言及应用362.0讲授考试S0000012知识产权概论181.00讲授考查S0000013职业素质与能力拓展181.0讲授考查

6、S0000015中国优秀道德文化专题讲座181.0讲授考查S0000016科技情报分析与利用181.0讲授考查必修环节S0000021教学实践1.0考查S0000022参加本学科领域学术活动和学术会议1.0考查五、开题报告1．论文选题要密切结合本学科的发展方向，具有一定深度和较高的学术研究价值；要结合国民经济发展的实际需要，具有现实意义；要结合自己的兴趣、学科基础和研究能力；选题要尽可能与导师的研究方向一致，也可根据本人的兴趣和原有基础选题，但要经导师审核通过。2．论文选题确定后要撰写开题报告书。开题报告书的内容主要包括：

7、论文选题的科学意义和应用前景、文献综述、论文研究内容和基本框架结构、要解决的关键问题、达到的目标、研究方法、技术路线、创新点，以及完成论文已具备条件、存在的困难、研究的进度安排等。3．开题报告以书面方式提交学院，由学院组织相同或相近专业的不少于5名教师组成评审专家，对开题报告进行审定并写出鉴定意见。对未获通过者，可允许在2个月内再次提交开题报告。4．开题报告的提交和论证评审应于第三学期中期完成。六、中期考核中期考核以提交中期报告并参加答辩的方式进行。1．提交中期报告。中期报告的内容包括政治思想素质考核和业务能力考核两部分。

8、政治思想素质考核由导师及研究生秘书根据平时表现按合格与不合格评定。业务能力考核包括课题完成的进度与质量；课程学习的学分；论文发表情况；参加学术活动情况等。2．中期考核答辩。由不少于5名同行专家任评委，结合中期报告，重点对课题完成过程中的有关问题，如研究方向、研究重点和深度的把握；研究进度的完成情况；论文