《信息安全-计算机病毒的防治》教学设计

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《计算机病毒及防治》教学设计课程高中信息技术专业姓名2014年5月15日第1页共6页 《计算机病毒及防治》教学设计一、教材分析教材为广东版高一年级《高中信息技术基础》第六章第一节《信息安全及系统维护措施》内容。本课主要是信息安全问题和信息系统安全及措施的第二部分计算机病毒及防治，这节课重在让学生了解和理性认识计算机病毒和计算机犯罪，引导学生主动了解更多的信息技术及安全方面的知识和更多的信息道德及相关法律法规知识，树立信息安全意识和自觉遵守信息道德规范意识，并通过讨论活动，提高学生在各方面的水平。二、学习者分析高一年级的学生思维比较活跃，对网络和新奇事物有着浓厚的兴趣，在课上可以通过有趣的例子来激发学生的学习兴趣，让学生愿意主动学。通过前几章的学习，学生已经具备一定的信息素养和必要的计算机操作能力。经过上一节课的学生对信息安全已有了一定程度上的认识，也有了一定的信息安全意识，对计算机病毒已经有了感性的认识，在此基础上，这节课将进一步学习计算机病毒的相关知识，加深学生对信息安全知识的了解。三、教学目标1、知识与技能（1）认识计算机病毒，了解计算机病毒的定义、掌握病毒的基本特征；（2）了解计算机病毒造成的危害，建立安全意识，掌握计算机病毒防治的方法；2、过程与方法掌握计算机病毒的有效防治方法，并应用到日常信息活动中去。3、情感态度与价值观（1）了解信息技术可能带来的不利于身心健康的因素，增强自觉遵守与信息活动相关的法律法规意识，负责任地参与信息实践活动；（2）树立起信息安全意识，学会病毒防范、信息保护的基本方法，养成健康使用信息技术的习惯；四、教学重点与难点教学重点：计算机病毒定义及病毒的特征和防治；教学难点：计算机病毒的特征和病毒的防治；五、教学方法与策略这节课将结合讲授法、案例分析法、讨论法，以任务驱动学习。课上结合视频动画等直观的教学资源，激发学习兴趣，通过对案例的分析和讨论使学生们认识什么是计算机病毒以及如何防治，深刻认识计算机病毒的危害，建立信息安全意识。六、第1页共6页 一、教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图复习旧知导入新课1.复习上节课的知识维护信息安全的一般措施维护信息安全的产品教师：同学们我们上节课学习了信息安全的相关知识，首先来回顾一下。2.由防病毒产品引出病毒在信息安全产品中有很多防病毒的产品，那病毒是什么？它是如何威胁信息安全的呢？3.播放视频播放一段关于病毒的视频，学生观察病毒对计算机做了什么？发生了什么情况。回顾旧知识观看视频引导复习上节课的内容，引起学生对病毒的思考；引起学生的兴趣讲授新课1.讲解病毒的定义思考：计算机病毒和生物病毒一样吗？教师：计算机病毒和生物病毒是不同的：计算机病毒，是指编制或在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据、影响计算机使用，并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。2.病毒的特点观看一段flash动画《病毒风波》视频，思考以下几个问题：问题1：动画中的计算机病毒在那一天爆发？问题2：动画中的电脑中病毒的后果？问题3：动画中的计算机病毒有什么特点？小结病毒基本特征：破坏性、潜伏性、隐蔽性、表现性、传染性、非授权可执行性。3.病毒危害介绍几种曾经危害一时的病毒：病毒1：CIH病毒思考，回答问题观察动画，回答问题思考意识到计算机病毒的危害加强对病毒的定义的理解引导学生思考病毒的特点第5页共6页 病毒2：爱虫ILOVEYOU病毒3：冲击波病毒病毒4：熊猫烧香教师：简单介绍这几种病毒以及它们的危害和造成的损失。1.病毒防治思考问题：当计算机中了病毒时该如何处理，怎样预防计算机病毒？教师讲解防治病毒的一般方法：（1）经常用杀毒软件杀毒介绍常用的几种杀病毒软件：奇虎360、金山毒霸、卡巴斯基、江民。（2）其他方法u尽量使用正版系统软件。u下载的音乐，视频，软件先杀毒u我们使用U盘，移动硬盘要先杀毒后再使用u对重要数据数据文件要经常进行备份，如用U盘，移动硬盘。u经常升级杀毒软件的病毒库、杀不了毒时，重新装系统。教师：强调一定要建立预防病毒的意识。引导学生意识到病毒的危害引导学生信息安全意识，掌握基本的防病毒方法课堂小结1.计算机病毒的定义2.计算机病毒的特征3.计算机病毒的防治复习回顾回顾内容布置作业作业：上网查找自己感兴趣的病毒的相关资料，整理成文档，下课前提交上网收集信息，完成作业巩固提升一、教学流程图第5页共6页 开始分析病毒flash思考讨论给出定义Ppt复习旧课课件思考回顾导入新课，播放视频视频总结病毒特征思考理解思考理解计算病毒危害Ppt病毒防治课件讨论思考课堂小结Ppt布置课堂任务Ppt结束第5页共6页 一、教学评价学生学习评价表评价内容完成体现水平不能勉强可以知识掌握水平评价计算机病毒定义理解计算机病毒的定义对比计算机病毒和生物病毒的关系关计算机病毒特征理解计算机病毒的特征的含义能区分计算机病毒的特征，能区分案例分析中的特征体现计算机病毒防治方法掌握基本的病毒防治的方法了解基本的防病毒软件的使用方法认清计算机病毒的危害性，建立安全意识协作学习评价小组学习的积极性和协作学习的效率是否积极参与小组的问题讨论是否能明确分工完成思考题目是否在规定时间内完成任务课堂行为表现评价课上表现是否认真是否能专心听课，不溜号对于老师提出的问题是否能积极参与思考讨论学习反思第5页共6页