四川省广元市高2018届第二次高考适应性统考(理科数学)含Word版含解析.doc

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1、高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家www.ks5u.com四川省广元市2018届高三第二次高考适应性统考数学试题(理工类)1.已知为实数集,,,则()A.B.C.D.【答案】D【解析】,,,故选.2.设复数满足,则的虚部为()A.-1B.C.D.1【答案】A【解析】∵,∴,则的虚部为,故选A.3.已知等差数列满足,,等比数列满足,,则()A.32B.64C.128D.256【答案】B【解析】由,可知数列,所以,故.故选B.4.已知,若将它的图象向右平移个单位,得到函数的图象,则函数的图象的一

2、条对称轴的方程为()A.B.C.D.【答案】D【解析】右移得到,代入验证可知当时,函数值为,故选D.5.设实数,满足,则的最小值为()A.B.2C.-2D.1【答案】C【解析】实数,满足的平面区域如图-15-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家目标函数经过时最小,解得,所以最小值为,故选C.点睛:本题主要考查线性规划中利用可行域求目标函数的最值,属简单题.求目标函数最值的一般步骤是“一画、二移、三求”:(1)作出可行域(一定要注意是实线还是虚线);(

3、2)找到目标函数对应的最优解对应点(在可行域内平移变形后的目标函数,最先通过或最后通过的顶点就是最优解);(3)将最优解坐标代入目标函数求出最值.6.设为所在平面内一点,且,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】结合图形可得。选B。-15-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家7.运行如图所示程序,则输出的的值为()A.B.45C.D.【答案】A【解析】由流程图可知,该程序的功能为计算:的值,由于,,所以,两式相加可得,所以,故选A.8.函数的大致图

4、象是()A.B.C.D.【答案】C【解析】由于,故函数为奇函数,排除选项.故排除选项.,排除选项,故选.9.已知正三棱锥内接于球,三棱锥的体积为,且,则球的体积为()A.B.C.D.【答案】C-15-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家【解析】如图,是球O球面上四点,△ABC是正三角形,设△ABC的中心为S,球O的半径为R,△ABC的边长为2a,∴∠APO=∠BPO=∠CPO=30°,OB=OC=R,∴,∴,解得,∵三棱锥P-ABC的体积为,∴,解得

5、R=2∴球的体积为V=故选:C点睛:空间几何体与球接、切问题的求解方法(1)求解球与棱柱、棱锥的接、切问题时,一般过球心及接、切点作截面,把空间问题转化为平面图形与圆的接、切问题,再利用平面几何知识寻找几何中元素间的关系求解.(2)若球面上四点P,A,B,C构成的三条线段PA,PB,PC两两互相垂直,且PA=a,PB=b,PC=c,一般把有关元素“补形”成为一个球内接长方体,利用4R2=a2+b2+c2求解.10.下列叙述正确的是()A.若,则“,”的充分条件是“”B.若,则“”的充要条件是“”C.命题

6、“,有”的否定是“,有”D.是一条直线,,是两个不同的平面,若,,则【答案】D【解析】试题分析:在中,满足,当不恒成立,故A错误;当时,由不能得到,故B错误;命题“对任意,有”的否定是“存在,有”,故C错误;由线面的垂直关系和面面平行的判定,可知选项D正确;故选D.-15-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家考点:1.充分条件和必要条件的判定2.全称命题的否定;3.空间中线面关系的转化.11.如图,已知椭圆:,双曲线:的离心率,若以的长轴为直径的圆与

7、的一条渐近线交于,两点,且与的渐近线的两交点将线段三等分,则()A.B.17C.D.11【答案】D【解析】双曲线离心率,所以,双曲线渐近线为.代入椭圆方程得,,故与的渐近线的两交点弦长为,依题意可知,解得.【点睛】本小题主要考查直线和椭圆的位置关系,考查直线和双曲线的位置关系,考查直线与圆的位置关系,考查双曲线和椭圆的的基本几何性质,考查双曲线的渐近线斜率和离心率的对应关系.题目给出双曲线的离心率,根据可求得双曲线渐近线的斜率,由此得出渐近线的方程.12.已知函数,方程有四个不同的根,记最大的根的所有取

8、值为集合,若函数有零点,则的取值范围是()A.B.C.D.【答案】B【解析】作出函数的图象如图,-15-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家由图可知,函数有零点,即有根,与在上有交点,则的最小值为,设过原点的直线与的切点为,由得,则切线方程为,把代入,可得,即,∴切线斜率为,即的取值范围是,故选B.点睛:本题考查函利用导数研究过曲线上某点处的切线方程,数零点的判定,考查数学转化思想方法与

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