第五讲_质量和密度（一）

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1、第五讲质量和密度(一)[中考目标聚焦]课表解读考点盘点命题预测1.理解质量的概念2.学会天平的使用方法3.理解密度的概念4.学会测量固体和液体密度的方法5.知道密度受温度的影响及密度的应用1.质量和密度的概念物理学中把物体所含物质的多少叫质量。物体的质量由其自身材料构成情况和体积大小来决定．当构成物质的材料和物体的体积确定后，物体的质量也就确定了．质量不会随物体的位置、形状、状态而改变，它是物体的一种属性．　由同种物质构成的体积相同的不同物体，质量相同；由不同种物质构成的体积相同的不同物体，质量一般不同．单位体积的物质质量反映了物质的某种特性，物理学中用密度

2、表示物质的这一特性．某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度．2．天平的使用　　天平是力学的基本测量仪器，要求了解天平的构造和使用方法，会调节天平的平衡螺母，会使用游码，会用天平称固体和液体的质量．　　（1）用天平称量物体质量之前，要先观察天平，认识它的最大量程、标尺上每大格和每小格表示的质量．要养成使用任何仪器都必须先了解它的性能和使用方法的习惯．　　（2）天平是一种比较灵敏的测量仪器，使用时要特别注意使用规则．　　（3）天平调节平衡后，不要更换两个托盘的位置，也不要移动天平的位置，否则就要重新调节天平的平衡．3.正确使用天平和量筒测定物质密度＝为我们提供

3、了测量密度的原理，利用天平测量物体的质量．利用量筒或量杯测量液体和不规则形状固体的体积，由公式＝就可以计算出物质的密度．关于量筒的使用，首先要观察量筒（或量杯）的刻度，知道它的最大容量和每大格、每小格表示的体积．在测量体积时，量筒要放稳，视线要与液体凹面相平5．密度知识的应用（1）根据已知物质的密度，对不便直接测定质量而能测定体积的物体，可以利用m＝V来计算物体的质量。（2）根据已知物质的密度，对难以直接测量体积，而能测量质量的物体，利用V＝来计算物体的体积．　　（3）根据物体的质量和体积可以算出物质的密度．再通过查密度表可以鉴别物体是什么物质．从中考命题看

4、，质量的概念理解，质量的单位，天平的调节，用天平测物体的质量，密度概念的理解，密度的公式和单位，测定物质的密度，密度公式的变形及应用，常以填空、选择、实验和计算题型出现.质量和密度是物理学中两个重要的物理量，它们之间有区别也有一定的联系.中考主要考查学生对质量和密度概念的理解和运用上述知识解决实际问题的能力，还考查学生会用天平和量筒测量固体或液体的质量及密度的实验操作能力.[知识网络梳理]质量和密度水的密度及其物理意义质量定义单位测量工具密度定义公式单位国际常用关系密度是物质的一种特性，不同物质一般不同。应用密度的测量原理：ρ=m/v天平的使用和质量的测量量

5、筒的使用：读数时应将量筒放在水平位置，然后正视，视线与筒内液体的最低处相平体积测量：(1)V=Sh(2)排水法V物体=V排开的水（3）溢杯法V物体=V溢出的水（4）悬垂法V物体=V2－V1[课前夯实基础]基础知识巩固一、质量及其测量1、质量的概念(1)、定义：叫质量。(2)、单位：国际单位制：主单位，常用单位：对质量的感性认识：一枚大头针约80一个苹果约150一头大象约6一只鸡约22、质量的测量日常生活中常用的测量工具：，实验室常用的测量工具，也可用测出物重，再通过公式计算出物体质量。3、天平的使用托盘天平的使用方法：①“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上

6、的分度值。②“放”：把天平放在，把游码放在。③“调”：调节天平使指针指在，这时。④“称”：把被测物体放在，用向加减砝码，并调节，直到。⑤“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值⑥注意事项：A不能超过天平的称量B保持天平干燥、清洁。二、密度4、物质的质量与体积的关系为探究物质的某种特性，某同学测得四组数据如下表，质量/g体积/cm3质量/体积（g/cm3）铝块154202．7铝块2108402．7松木11082160．5松木21020（1）将上表填完整（2）比较1、2两次数据，可得到的结论是：同种物质，它的质量与它的体积成_______

7、（3）比较2、3两次数据，可得到的结论是：质量相同的不同物质，它们的体积是_______（4）比较1、4两次数据，可得到的结论是：__________________________5、密度的概念（1）、定义：叫做这种物质的密度。Vmρ=Vmρ=ρmV=（2）、公式：变形（3）、单位：国际单位制：主单位，常用单位。这两个单位比较：单位大。单位换算关系：1g/cm3=103kg/m31kg/m3=10-3g/cm36、密度的应用（1）根据密度鉴别物质。（2）根据密度要求选择材料。（3）计算不便直接测量的物体的质量。（4）计算不便直接测量的物体的体积。三、密度的

8、测量7、量筒的使用使用方法：“看”：单位：毫升（ml