99年度推动公务人员数位学习实施计画

99年度推动公务人员数位学习实施计画

ID:15003128

大小:118.00 KB

页数:7页

时间:2018-07-31

99年度推动公务人员数位学习实施计画_第1页
99年度推动公务人员数位学习实施计画_第2页
99年度推动公务人员数位学习实施计画_第3页
99年度推动公务人员数位学习实施计画_第4页
99年度推动公务人员数位学习实施计画_第5页
资源描述:

《99年度推动公务人员数位学习实施计画》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、行政院人事行政局地方行政研習中心99年度推動公務人員數位學習實施計畫壹、依據一、行政院95年5月24日院授人考字第0950062300號函頒「行政院及所屬各機關公務人員數位學習推動方案」。二、數位典藏與數位學習國家型科技計畫─推動公務人員數位學習子計畫。貳、目標一、協助縣市政府推動數位學習,縮短數位落差。二、營造優質數位學習環境,擴大縣市政府推廣數位學習參與層面。三、培育公務數位學習人才,提升自製數位教材能力。參、指導機關:行政院人事行政局肆、主辦機關:行政院人事行政局地方行政研習中心(以下簡稱本中心)伍、協辦機關:台灣省各縣

2、市政府及金門縣政府、連江縣政府(以下簡稱各縣市政府)陸、辦理時程:99年1月1日起至99年12月31日止。柒、實施內容一、營造優質數位學習環境(一)新增「e學中心」數位學習網站「智慧型報表產出系統」功能,提供各縣市政府有效掌握所屬數位學習進度,並客製化評析機能,協助各縣市政府績效順利達成,同時提高「e學中心」平台使用率。(二)辦理「推廣數位學習精進獎」活動。1.參加對象:各縣市政府。2.辦理期間:99年3月至10月。73.辦理方式:(1)第一階段:「e計畫徵選活動」於99年3月31日前將數位學習推動計畫(內容須含論壇經營、自製

3、教材推廣等)提送本中心,依評分等第分別致贈1,000元至6,000元之等值獎品。(2)第二階段:「e成效評選活動」j各縣市所送計畫公告於本中心「e學中心」網站。k提供評選委員修改建議供原送件縣市參考,各縣市得在期限內修正原訂計畫,並依該計畫實際推動。l各縣市於99年9月16日前將數位學習推動成效提送本中心,依評分等第分別致贈4,000元至10,000元之等值獎品。4.相關辦法另訂之。二、發展優質數位學習課程(一)配合重要政策製作數位學習教材,內容包括:一般管理、人事行政、核心職能、人權法治與兩岸議題;並與其他機關合製人文素養、

4、生態環保等課程,提供公務人員多元學習。(二)辦理「數位課程徵選」活動1.參加對象:各縣市政府。2.辦理方式:提出具地方特色等之數位課程計畫書(含課程名稱、需求內容、適用對象及課程行銷方式等),依評分等第分別致贈1,000元至5,000元之等值獎品。3.辦理期間:99年5月至8月。4.相關辦法另訂之。(三)辦理「愛上數位學習」活動1.參加對象:各縣市所屬公務人員。2.認證時數:依網站認證標準授予學習時數。73.獎項:(1)套裝課程樂透獎:於限期內完成套裝課程(6小時)、系列課程(12小時)、精選課程(30小時)等認證時數者,得參

5、加抽獎活動,名額若干名,分別致贈新台幣500元至5,000元之等值獎品。(2)新課程搶「鮮」看樂透獎:於新課程上線一定期限內完成認證時數者,得參加抽獎活動,名額若干名,各致贈500元至1,000元之等值獎品。三、強化公共論壇之知識社群運用能力(一)為落實知識管理,持續提供本中心「e學中心」公共論壇資源供縣市政府運用,用以蒐集相關意見,以為施政參考。(二)開設「總裁論壇專區」,提供總裁級會員發表文章。(三)開設「地方之美─攝影、照片分享專區」,分設風景、生態及其他類別等,提供會員分享攝影作品及技巧。(四)開設「線上讀書會專區」,

6、提供會員心得分享,並邀請各縣市政府論壇版主、總裁線上帶領,以達到自我成長與終身學習目的。(五)開設「e學中心下午茶」專區,提供縣市分享優良公務作為,包含計畫、服務措施、創新作為或公務人員芬芳錄等標竿學習資訊。(六)辦理公共論壇帶動貢獻獎活動1.參加對象:地方行政研習「e學中心」會員。2.辦理時間及方式:99年1月1日至99年12月31日期間,於「e學中心」公共論壇參與討論者。3.活動內容:(1)版主達人獎:於99年3月1日至99年9月30日經營縣市公共論壇版主經評選績效卓著7(含發文篇數、平均回覆數、平均瀏覽數等)前10名者,

7、分別致贈新台幣2,000元至8,000元之等值獎品。(2)線上讀書會:j以「e學中心」好書介紹之書籍為主題,每季討論一冊,另為鼓勵會員參與,除核予讀書幣外,每季選出獲得讀書幣最高之前5名,年度並選出最佳書卷獎5名,各致贈獎品1份。k優良版主於活動結束後建請服務單位予以敘獎。l活動辦法另訂之。(3)創意故事徵稿:j依設定主題於公共論壇指定專區上傳創意故事者(含照片及文字說明),可分別獲得「達人獎」、「參與獎」及「幸運獎」。k活動辦法另訂之。四、培育公務數位人才(一)辦理混成學習規劃課程專班:1.參加對象及人數:各縣市政府數位學習

8、業務承辦人及對混成學習有興趣之相關人員,預計120人。2.辦理方式:預計開辦3班,60小時。(1)每班40人,20小時。(2)辦理時間:99年5月至6月。(3)辦理地點:本中心。(4)課程目標:協助受訓人員瞭解混成學習規劃理念,並以體驗式學習概念,深化混成學習效果。(二)辦理

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。