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《(全)浅析女童家庭教育的调查与研究1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、女童家庭教育的调查与研究内容摘要：现代家庭，随着社会经济现代化和社会发展的压力，它己不再仅仅是建立在血缘、亲缘关系基础之上的制度化的生物群体，而主要是其成员间各互动人格之统一。家庭的心理职能突出了，心理问题也增加了。强化女童家庭教育心理保护，既有利于发挥现代家庭的新职能，又有利于解决现代家庭出现的新问题。关键词：家庭教育心理保护现代家庭，随着社会经济现代化和社会发展的压力，它已不再仅仅是建立在血缘、亲缘关系基础之上的制度化的生物群体，而主要是其成员间各互动人格之统一。家庭的心理职能突出了，心理问题也增加了。
2、我国有二亿多少年儿童，其中女童约占48%。由于性别生理特征，她们较同龄男童心理早熟两年左右。由于传统的性别岐视的影响，她们较同龄男童的早期家庭教育，愿望失落多于愿望获得。如果让他们早期社会中的家庭期待与承诺，常常在一种“男尊女卑”的不平等家庭关系背景不进行，她们的主动性与自身的发展就会受到伤害。强化女童家庭教育心理保护，既有利于发挥现代家庭的新职能，又有利于解决现代家庭出现的新问题。一、女童性别角色价值心理保护otherstaffoftheCentre.Duringthewar,Zhuwastransfer
3、redbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterpris
4、esMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand11家庭是女童获得教养的第一源泉，也是传递价值观、文化、信息的重要渠道，家庭教育是社会非正规教育的重要组成部分，是保护人的价值、保护文化认同，为其成员的成长和行动提供必需的情感支持和财力、物力援助，进行智力和非智力投资的开发性源泉。女童是
5、母亲的源泉，正如高尔基所说“做母亲的妇女，乃是胜利的生命之无穷无尽的源泉”。家庭是开发性资源。母亲则是这源泉的源流。女童的家庭早期教育质量决定着未来母亲的素质，母亲的素质影响着人类社会和自身的两个方面的扩大再生产的进程和水平。现代家庭教育应使女童对道德、规律、规范、法律建交一种心理适应性。从而使自己的动机指向性能够有效地调节和规范地表达，并和男童一样，逐步成长为自觉、自为自主于社会的个体。家庭教育对女童具有特别重要性。女童对社会的发展也具有特别重要性。现代家庭职能中的教育职能仍然受着传统观念和行为方式的影响
6、，对女童价值观的传递上还深烙着“男尊女卑”的痕迹。女不如男，女低于男，女受制于男的观念，被视为天经地义，并不自觉地成为女性自我塑造的价值目标。女童自我形象低落，便是“男尊女卑”这一传统观念和行为方式，在女童家庭教育中的一个反映。2012年，我对校323名儿童调查，发现他们对家庭的满意度的自我评价指标取向都很高。如认为自己的家庭是和睦的、温馨的、富裕的、理解子女的“理想家庭”占被调查人数的60%。但是，性别比女童对家庭满意度的自我评价，都明显低于男童。如认为自己的家庭生活otherstaffoftheCent
7、re.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeo
8、ftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand11很快乐的女童仅占30.3%，而男童则高达61.5%，认为自己的家庭是“理想家庭
