初中物理电与磁试题及答案

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1、中考物理分类汇编----电和磁一、选择题（衢州）15．在研究“磁极间的相互作用规律”时，实验小组的同学分别设计了如下四个方案，其中最合理的是A．两人各拿一块条形磁铁，并将各自的一个磁极相互靠近B．用一块条形磁铁的一个磁极靠近另一块条形磁铁中间C．将放在粗糙桌面上的两块条形磁铁的磁极相互靠近D．用条形磁铁的一个磁极靠近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的一个磁极（兰州）1.下列用电器中利用电磁感应现象工作的是A．电烤箱B．电铃C．动圈式话筒D．电风扇（兰州）6.关于磁体和磁场，以下说法中错误的是A．悬挂起来的小磁针静止时，小磁针的北极指向地理的北极附近B．铁、铜、铝等金属材料都能够被磁化C．磁体

2、之间的相互作用力是通过磁场而发生的D．通电导体周围一定存在磁场图7（兰州）14．图7所示的是直流发电机的工作原理图，关于直流发电机下列说法中正确的是A．直流发电机线圈内产生的是交流电，供给外部电路的是直流电B．直流发电机线圈内产生的是直流电，供给外部电路的也是直流电C．它是利用通电线圈在磁场中受到力的作用而转动的原理工作的D．图中的E、F称为换向器，它的作用是改变线圈中的电流方向（黄冈）14．2010年5月1日，上海世博会开幕．如图所示是上海世博会门票，门票中有中国自主知识产权的芯片——“世博芯”，它记录着参观者的资料，并能以无线方式与遍布世博园区的传感器交换信息．在交换信息时，应用了大量的

3、物理知识，下列知识得到应用的是A．回声B．电流的热效应C．电磁感应D．光的反射（河南）15．放在条形磁铁和通电螺线管旁边的小磁针，静止时N极的指向就是小磁针中心所在位置的磁场方向，图8所示的四幅图中，小磁针的指向错误的是9（济宁）8．下列实验现象所揭示的物理原理、规律与对应的实用技术的原理、规律不相符的是图5（济宁）9.如图6所示，是某小组的同学探究感应电流方向与哪些因素有关的实验情景（图中箭头表示导体的运动方向），下列说法中正确的是（）A.比较图（a）和图（b）可知，感应电流的方向与磁场方向有关B.比较图（b）和图（c）可知，感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向无关C.比较图（a）和图（

4、c）可知，感应电流的方向与磁场方向无关D.由图（d）可以得出感应电流的方向跟导体是否运动无关图6(扬州)11．小明将直流电动机模型接入电路，闭合开关后，发现电动机不工作。他用手轻轻地碰了一下线圈后，直流电动机模型开始正常转动，其原因可能是A．直流电动机的铜半环与电刷接触不良　　　　B．电源电压太低C．线圈刚好处于平衡位置　　　　　　　　　　D．线圈中的电流太小（苏州）1．首先发现电流磁效应的科学家是A．麦克斯韦B．赫兹C．奥斯特D．法拉第(潍坊)11．在如图所示的实验装置中，当开关闭合时，能观察到导体棒ab沿金属导轨运动．利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是9A．电热器B．发电机C．电动

5、机D．电磁继电器（临沂）4.关于磁场和磁感线的说法的是A.磁感线是磁场中确实存在的线　B.没有磁感线的区域就没有磁场C.磁体的周围都存在着磁场　D.磁感线上某一点的切线方向可能与该点的磁场方向不一致（临沂）5.如图所示，通电螺线管左端小磁针N极指向正确的是（咸宁）7．如图3所示的四个图的装置可以用来演示物理现象，则下列表述正确的是A．图甲可用来演示电磁感应现象B．图乙可用来演示磁场对电流的作用C．图丙可用来演示电流的磁效应D．图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系丁丙乙甲乙丙丁甲GMR指示灯S1S2P电磁铁如图4是研究巨磁电阻特性的原理示意图。实验发现，当闭合S1、S2后使滑片P向左

6、滑动过程中，指示灯明显变亮，则下列说法正确的是A．电磁铁右端为N极B．滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱图4C．巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小D．巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小（宿迁）7．关于磁场、电磁波，下列说法正确的是A．电磁波在真空中传播的速度是3×105m/sB．通电直导线周围存在磁场，通电弯曲导线周围不存在磁场C．光纤通信是利用光经多次反射进行传输光信号的D．发电机是利用磁场对电流作用的原理进行工作的9（南通）7．如图所示是有关电与磁实验的装置图，能用来探究影响电流的磁场强弱因素的是（武汉）8．下列实验中能探究“什么情况下磁可以生电”的是（　　）（镇江）9．法拉第发现

7、的电磁感应现象，是物理学史上的一个伟大发现，它使人类从蒸汽机时代步入了电气化时代．下列设备中，根据电磁感应原理制成的是  A．汽油机    B．发电机   C．电动机    D．电熨斗（荆门）7.回顾如图2所示“什么情况下磁可以生电”的探究过程，你认为以下说法正确的是abNS图2A.让导线在磁场中静止，蹄形磁铁的磁性越强，电流表指针偏转角度越大B.用匝数较多的线圈代替单根导线，且使线圈在磁场中静止，这时电流表