中班下学期主题计划

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1、主题名称(一)你的家，我的家主题目标1．引导孩子从形象的事物开始，一起探究家的外观和内部架构。2．认识“家”对于人的作用，探究家庭成员与家庭的关系，进一步了解居家生活以及家人之间的感情。3．能积极发现自然界中动物们的家，大家互动并且讨论，小动物们的家在哪里？。4．通过“家”教育幼儿要保护好自己的家，和动物们的家，知道它们有了家人才会更加的快乐幸福。教育内容及手段主要活动语言蒙数健康音乐美术科学1.谈话：元宵节2.故事《外婆搬进我们的家》23.儿歌《回家》4.故事《什么是家》5.唐诗《回乡偶书》6.讲述《欢迎你们来我家》1.

2、按两种特征分类（一）2.按两种特征分类（二）3.比较宽窄4.按规律排序（一）5.按规律排序（二）6.认识时间（一）7.说一说，涂一涂1.来我家的路上2.清洁我的家1.歌唱《摇篮曲》2.歌唱《小蜜蜂当客人》3.歌唱《回家》4.律动游戏《魔术国的节奏》5.音乐欣赏《小鸡出壳》6.打击乐《快乐波尔卡》7.歌唱《刷牙歌》1.手工《做元宵》2.绘画《各种各样的花灯》3.欣赏《这是我的家》4.玩具卡《好邻居》5.绘画《来来来，来我家》6.手指点画《梅花》7.名画欣赏《这是我的家》1.科学《东南西北》2.社会《我的家》游戏1.语游《邮递

3、员》2.建构游戏《桌面拼插玩具》3.体游《跳格子》体育锻炼1.户外《接力跑》2.练习拍球3.跳格子。观察活动1.观察各种各样的花灯的形状、颜色等外形特征。2.观察自己的家，了解家里的人和物。劳动娱乐1.结合元宵节，了解元宵节的由来，并通过绘画、泥工等学习搓元宵、画花灯来感知元宵节。2.春天来了，引导幼儿尝试一些种子种植的活动。生活、健康1.能用正确的方法、安静进餐，尝试做到“一静”、“三净”。 2、能安静入睡、睡姿正确；午睡起床后能自觉喝水、根据需要及时入厕。 3、引导幼儿尝试独立穿脱衣服、鞋袜，并整理好放在指定的地方。 

4、4、学会整理自己使用后的学具玩具及生活用品。环境创设更换、修补部分墙饰，丰富创设区角，让幼儿做班级小主人，参与班级环境、区角的创设。德育通过谈话、游戏活动等不同的形式，引导幼儿和同伴友好相处，见到同伴和老师能主动打招呼，能把自己的东西与别人分享。家长工作1、向家长了解孩子寒假里在家的一些活动情况和健康状况，让幼儿知道自己又长大一岁。2、与家长沟通，请家长平等地对待孩子、尊重孩子，为孩子创设一个独立自主的环境，让孩子有机会做自己能做的事情，并多与孩子交流、商量，使幼儿意识到自己的成长。3、教师要有目的地与一些幼儿家长交流，了

5、解幼儿健康、情绪等多方面情况。具体措施1、通过周计划让家长了解本次活动主题的目标和配合事项。2、用恰当的方法让家长能积极配合我们的工作。3、鼓励孩子们要积极欣赏同伴的作品。4.召开学期初的家长会。beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithint

6、hesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore主题名称(二)交通工具博览会主题目标1.认识并能说出不同的交通工具的名称，获得不同种类的交通工具经验。2.了解交通工具与我们每一个人生活的关系，懂得乘坐交通工具时应有的规则。3.引导幼儿认识数字8—10，知道它们能表示物体的数量。教育内容及手段主要活动语言蒙数健康音乐美术科

7、学1.故事《同行》1、22.儿歌《出海》3.儿歌《风，快点来》4.中华文化《奔马》5.生活小妙招《候车小常识》6.整合《造飞机》7.节日了解《植树节》8.讲述《交通标志停、看、听》1.星期历2.一周天气记录表3.复习基数和序数4.种植区5.天天锻炼身体好6.认读6以内的数7.找一找，数一数8.数一数，圈一圈9.认一认，找一找1.海路空总动员2.能干的运球手1.歌唱《造飞机》2.韵律《芭蕾舞》3.儿歌《出海》4.歌唱《植树歌》5.律动《铃铛舞》6.音乐欣赏《划船》7.打击乐《野人部落》1、28.歌唱《车子开来了》1．名画欣赏

8、《嘟嘟，嘀嘀，驾驾》2．绘画《植树节》3.手工《纸飞机》4．绘画《我的好妈妈》5．手工《交通工具大集合》6．绘画《交通工具》7．粘贴《迎春花》8．绘画《各种各样的树》9．名画欣赏《奔马》1.社会《沙漠中的交通工具—骆驼》2.科学《船儿向前行》游戏1.开火车2.大带小游戏3.特色游戏体育活动1.我是小司机