滦平县教体局中心校领导班子成员"两评"测评方案

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1、滦平县教体局中心校领导班子成员“两评”测评方案A级指标B级指标“两评”具体内容权重分考核方法得分A1自身素质（14分）B1任职条件1.符合国家有关校长任职条件并参加相关培训情况。（1分）14分有任职资格和聘书得满分。B2思想政治素质2.全面贯彻落实党和国家的教育方针、政策、法规。坚持四项基本原则与科学发展观。热爱教育事业，依法治校，按教育规律办学。（3分）规章制度健全，政治业务学习笔记不少于10000字的得满分，每缺一项制度扣1分，笔记每少1000字扣1分。B3组织领导能力3.能够主持学校分管工作，具有较

2、强的组织协调能力和综合管理能力。制定的学校发展规划和分管工作计划切实可行，操件性强。改革、创新意识强，理念新，方法得当。有较强的社交和外联能力，团结协作，善于和教职工沟通，具有稳定的心理素质。（6分）运用座谈会、民主测评方法记分。B4工作作风与廉洁自律4.关爱师生，作风民主，为人正派，办事公道，团结协作，善于听取不同意见，廉洁自律，不以权谋私。（4分）通过师生座谈记分。A2工作实绩（完成岗位目标情况）（86分）B5共性指标1．按要求完成党建、党风廉政建设、精神文明建设工作。（1分）2．按要求完成信息宣传及

3、反馈工作。（1分）3．加强基层工会建设，建立健全教代会制度。（1分）4．重视领导班子建设及后备干部培养工作，建立健全民主生活会制度和政治学习制度。（1分）5．按要求完成优化发展环境及校务公开工作。（1分）6．按要求完成“两评四考”工作。（2分）7分1．按要求完成得满分，其中廉政方面有违法违纪或计划生育超生的实行一票否决。2.按要求完成得满分，否则酌情扣减0.5—1分。3．按要求完成得满分，否则酌情扣减0.5—1分。4.按要求完成得满分，否则酌情扣减0.5—2分。5．按要求完成得满分，否则为0分。6．顺利完

4、成工作且有档案的得满分，否则扣减1-2分。B6德育工作1.档案管理齐全（各种计划、总结、活动记录包括团队、班会、家访、升降国旗等）（2分）2.认真做好《中小学生素质综合评价》工作。（1分）3中小学法制，安全，民族，国防，环境，诚信等教育列入社会实践活动课，每2周1课时，有计划，有记录。（1分）4.学校保持与家长联系，建立了家长学校。（0.5分）5.当年在校生违法犯罪率为零。（0.5分）5分运用座谈、查资料、实地考察记分；B7学校管理工作1．学校管理规范，各种规章制度健全，领导班子分工明确，各司其职，各负其

5、责，团结协作。（1分）2.每学期听课校长不少于50节，副校长及主任不少于65节；主持参加教研活动不少于3次。（4分）3．学校环境整洁优美，育人氛围浓，绿化、硬化、美化、净化、教育化有计划、有措施，成效显著。（2分）4．按时完成辖区内的招生任务，确保义务教育阶段适龄儿童、少年全部入学，小学入学率、巩固率、完成率达到100%。初中阶段入学率100%，巩固率97%以上，16周岁人口中初级中等义务教育按期毕业率90%以上。小学无辍学现象，初中辍学率控制在3%，小学班额不突破45人，初中班额不突破50人。（8分）5

6、．结合学区建设，按要求按时完成辖区内的校点布局调整任务。（1分）6．按“普九”复查标准，仪器、文体器材、图书室各专业教室及活动室上档升类，并充分发挥作用。（6分）7.年度内不出现师生上访事件。（2分）8.年度内无重大安全责任事故。（2分）9、学校伙房、宿舍安全卫生防范工作符合要求。（1分）27分1．管理规范、制度健全、分工明确、团结协作好得满分，否则扣减0.5—1分。2.按要求完成。否则酌情扣减1-2分。3..育人环境基本做到地面无杂物，墙上无脏印，教室无网尘，楼道无痰迹，课桌无刻画，厕所干净无污秽文字。

7、4．各项指标均按时完成得满分，招生、中小学普及程度及按期毕业率有一项未完成的扣减1分。其中：初中辍学率如果超过8%，实行一票否决。5．按要求完成得满分，否则扣减1分。6．认真做好教学仪器、信息技术教育装备的管理与使用工作。管理、使用好河北远程教育网，努力开发和利用其资源。加强实验室建设，中学演示实验开出率达到100%，分组实验开出率达到90%以上。.图书实行开放式借阅，每学期不少于20次。7.如有上访事件且学校负有责任的扣0.5-2分。监察室负责打分。8、安全事故学校负有责任的扣0.5-2分。体卫股负责打

8、分。9、制度健全，责任明确，有安全预案，伙房工作人员有健康证。B8教学工作1．中考综合量化成绩（10分）2．小学教学质量（8分）3．骨干教师队伍建设（重点考核校本教研、教师培训、骨干教师培养）。（3分）4.开展教研活动每学科不少于8次（2分）5.有市级以上教育科研课题，且有档案资料（2分）25分1．以中考成绩为依据，及格率、优秀率、得分率三项指标均完成规定的得满分，完成两项的得80%，完成一项的得60%，三项指标均未完成的得3