集团公司员工培训需求分析调查表

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1、员工培训需求分析调查表为提高员工整体素质,配合公司长远发展规划,集团人力资源部将决定不断加强培训与人才开发力度,请您根据实际情况配合我们完成此项调查问卷,这对您自己是非常有意义的,谨此感谢您的支持与配合。一、基本信息1、姓名    2、职务名称:  3、所属部门:  4、直接上级: 5、进本公司日期 二、曾接受过的教育培训或专业技术训练教育经历高中起时间学校名称专业学历培训经历培训时间培训机构培训内容所获证书三、对以往培训的感知:(可复选)1、以往课程的培训形式是:□课堂教学式□讲座论坛式□互动讨论式□角色扮演式□案例启发式□潜能极限式2、您以往参加的培训是□自己

2、要求□领导指派 □公司要求□自费学习           凡事有范例展示·凡事有参照模板·凡事有解决方案3、以往培训前是否做过课前调研和个人培训需求的征询□是□否□偶有4、培训后您的个人技能、工作技巧或生产绩效提升是否显现□明显提升□稍有提升 □不明 □基本无效5、以往的培训是否与个人的绩效考核联系□是□否 □偶有四、您在目前工作中遇到的困难与挑战?(与职务要求相比,你还欠缺哪方面的知识及技能?需要提供哪些培训来提高自己?)五、您的职业生涯规划:(目标可以是掌握某种技能、承担某种责任、担任某种职务、达到多少年收入等)★近期目标:★中期目标:★远期目标:六、你对哪种

3、培训方式感兴趣:★内训:□研讨式案例式□角色扮演式 □课堂讲授式□会议 其它★外训:□全脱□半脱 □院校合作  □去同行单位交流   其它七、对未来培训的建议和想法:(请以数字1—6标示您所愿接受的顺序)1、对您来说,最喜欢、最有效、最理想的培训方式排序是:()课堂教学式()讲座论坛式()互动讨论式()户外拓展训练()角色扮演式()案例启发式()潜能极限式  2、您认为最能接受的培训时间排序是:()上班时间 ()休息日()下班后()无所谓3、您目前最想要接受的培训课题排序为:()专业技术  ()管理技能()沟通技巧()个人能力4、您认为合适的培训频率是:     

4、      凡事有范例展示·凡事有参照模板·凡事有解决方案()每月两次()每月一次()每两月一次()每季一次()每半年一次()不定期请将该表没有列出,但你认为有必要写明的内容请写在下面:八、您认为目前急需参加的其他培训科目:  (如学历教育、计算机技能、英语技能、驾使等)1.2.3.4.5.九、您迫切希望提高的技能和掌握的知识:系列序号人力资源管理管理技能财务管理营销管理一□人力资源规划(高、中层管理者)2天□出色的管理者——角色认知□资金管理(高层、财务)2天□顾客研究与分析(营销)1天二□人力资源管理(中层管理者)2天□出色的管理者——时间管理□投资决策(高层

5、)2天□市场营销管理(高层、营销)2天三□有效的招聘(人力资源部)1天□出色的管理者——有效的沟通□成本管理(高、中层)2天□价格策略(营销)1天四□成功的薪酬管理(人力资源部)1天□出色的管理者——目标管理□全面预算管理(高、中层)2天□目标市场与产品定位(营销)1天五□工作分析与职位说明书(中层管理者)2天□出色的管理者——激励与辅导□融资管理(高层、财务)2天□服务营销(高层、营销)2天六□绩效管理与考核(高、中层管理者)2天□出色的管理者——绩效评估□应收帐款管理(中层)2天□分销渠道建立与管理(中层)2天           凡事有范例展示·凡事有参照模

6、板·凡事有解决方案七□职业生涯开发与管理(人力资源部)1天□出色的管理者——领导的艺术□税务筹划与纳税技巧(高层、财务)2天□客户关系管理(中层)2天八□培训企业讲师(TTT)(人力资源部)2天□出色的管理者——有效的授权□非财务经理的财务管理(高、中层)2天□优质客户服务(中层)2天九□培训体系的建立与发展(人力资源部)2天□出色的管理者——团队领导□从报表中正确读取信息(高、中层)2天□专业销售技巧(销售人员)2天十□平衡计分卡(中层管理者)2天□出色的管理者——决策艺术□销售经理财务知识必备(销售)2天□SPIN销售技巧(销售人员)2天十一□高效团队建设与管

7、理(中高层管理者)2天□出色的管理者——自我管理□企业兼并重组(高层、财务)2天□电话销售技巧(销售人员)1天十二□企业文化建设(中高层管理者)2天□出色的管理者——危机处理□长期资本投资战略(高层、财务)2天□柜台销售技巧(销售人员)1天十三□出色的管理者——可行性分析□资产管理的有效性(高、中层)2天□促销管理(营销)2天十四□出色的管理者——创新思维□谈判技巧(营销)1天十五□公文写作1天□出色的销售经理人(中层)2天十六□商务礼仪1天□大客户管理(销售人员)2天十七□档案管理1天□大客户销售(销售人员)2天十八□项目管理3天□销售人员素质提升(销售人员)2

8、天    

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