女蜗补天介绍内容课件

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时间:2018-10-08

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1、女娲是中国历史神话传说中的一位女神。与伏羲为兄妹。人首蛇身,相传曾炼五色石以补天,并抟土造人,制嫁娶之礼,延续人类生命,造化世上生灵万物。女娲是中华民族伟大的母亲,她慈祥地创造了我们,又勇敢的照顾我们免受天灾。是被民间广泛而又长久崇拜的创世神和始祖神。她神通广大化生万物,每天至少能创造出七十样东西。女娲补天阅读小提示:1、自由读课文2遍,再画出生字词读3遍。2、拿起课本,向同学展示你读课文的水平。3、同桌互说课文主要讲课一件什么事?亮开你的金嗓子读一读女娲轰隆隆塌下燃烧围困挣扎熄灭熊熊大火喷火缺少冶炼金光四射液体大盆云霞冶炼:用火烧﹑熔

2、炼等方法,从矿石中提炼出所需要的金属。亮开你的金嗓子读一读女娲轰隆隆塌下燃烧围困挣扎熄灭熊熊大火喷火缺少冶炼金光四射液体大盆云霞展示我的朗读水平!解决问题一:女娲为什么要补天呢?(找出相应的段落,大声地读一读)……天哪,太可怕了!远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。地也被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,许多人被火围困在山顶上。田野里到处是洪水,许多人在水里挣扎。女娲看到人们生活在水生火热之中,她是的心情怎样?她又是怎么做的呢?1、求雨神熄灭天火;2、造船救人;3、找五彩石补天。展开想象善良的女娲会怎样苦苦哀求雨神

3、呢?她又是怎样造船的呢?(选择其中一个问题写写)(1)女娲急急忙忙来到雨神面前……(2)女娲……船终于造好了。自学提示:默读课文2—4自然段,边默读边勾画:从哪些词句看出女娲很了不起,再和同桌交流交流。她跑到山上,去寻找补天用的五彩石,她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。到山上一看,全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。五彩石找齐了,女娲在地上挖了个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女

4、娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿,往上一泼,只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。现在,人们常常看见天边五彩的云霞,传说那就是女娲补天的地方。写话:请你展开丰富的想象,加上描写女娲神态、动作的词,从“求雨救人”“造船救人”任选一个作为写话题目,把故事写神奇。作业:1、你们喜欢这些神话故事吗?想自己也创编一个神话故事吗?以“我有了神奇的能力,我想……”写一写。2、把女娲补天的故事完整地讲给爸爸妈妈听.

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