历史必修三学业水平测试复习知识点

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1、历史必修三学业水平测试复习知识点历史必修三学业水平测试复习知识点清远市华侨中学向彩银第一单元中国古代的思想与科技1、诸子百家及其主要代表人物儒家：孔子、孟子、荀子墨家：墨子道家：老子、庄子法家：韩非子2、百家争鸣的形成及其历史意义指战国时期，知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面，称为百家争鸣。“百家争鸣”奠定了中国整个封建时代文化的基础，对中国古代文化有着非常深刻的影响。儒家、道家、法家共同构造了中华民族传统文化的基本精神。儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则，道家学说构成了2000多年传统思想的哲学基础，法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图

2、治的理论武器。3、孔子、孟子、荀子的主要思想孔子：①核心思想——“仁”与“礼”；②政治上主张“为政以德”；③哲学观“敬鬼神而远之”体现以人为本。④教育上注重人的全面发展；他的言论被编纂成《论语》。孟子：①“仁政”学说。②性善论。③君轻民贵荀子：①“天行有常”、“制天命而用之”。②性恶论。③礼法并施4、汉代儒学正统思想的史实（1）董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”主张（2）汉武帝确立儒家独尊地位。汉代新儒学融合阴阳家、黄老之学及法家思想。基础是“天人感应”学说。儒学在政治上占据统治地位，有利于改革中央集权和打击地方割据势力。5、宋明理学的代表人物和对儒学的发展（1）宋明理学代表人物：程

3、朱理学：二程（程颢、程颐），朱熹。陆王心学：陆九渊，王守仁。（2）内容：程朱理学：①“理”是世界的本原，“理”是理学的核心内容②“格物致知”陆王心学：①“心即理”、“致良知”②“发明本心”、强调自我主动（3）宋明理学对儒学的发展——理学是宋明时期儒学主流6、明清时期思想家李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之的思想李贽主张：①批判儒家思想；②否定“三纲五常”，提倡男女平等。黄宗羲、顾炎武、王夫之主张：①批判君主专制；②提出限制君权的主张；③反对传统的重农抑商思想；④经世致用思潮。明清时期儒学的发展：反对程朱理学；反对专制主义；经世致用思想；工商皆本思想。7、古代中国四大发明：古代中国科技成就

4、对世界发展的贡献。造纸术：发明——西汉。改进——东汉的蔡伦造成“蔡侯纸”。印刷术：唐代发明雕版印刷；宋代发明活字印刷。火药：唐代发明。指南针：战国发明司南；北宋指南针用于航海。古代中国科技成就对世界发展的贡献：造纸术促进欧洲文化发展，火药推动欧洲火药武器发展，指南针促进远洋航行，印刷术推动文艺复兴和宗教改革，促进欧洲从封建社会过度到资本主义社会。8、古代中国天文、数学、医学和农学等科技成就。天文学：《石氏星表》是世界最早天文学著作。仪器：浑仪、简仪。元朝郭守敬编制《授时历》是我国古代最精密的一部历法。数学：东汉《九章算术》记载当时世界上最先进的数学运算方法，标志古代数学体系的形成。

5、农书：南北朝时贾思勰著《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农书。元朝王祯著《农书》，明朝徐光启著《农政全书》。医学：《黄帝内经》奠定了中医理论的基础；东汉张仲景撰写的《伤寒杂病论》奠定了中医临床的理论基础；明代李时珍的《本草纲目》是中国古代药物学的最高成就。第二单元中国古代文艺长廊1、汉字、绘画的起源和演变过程；中国书画的基本特征和发展脉络（一）汉字的起源和演变过程（1）汉字的起源：刻画符号—甲骨文（商代）－金文－小篆（秦统一全国文字）－隶书－楷书（2）中国古代著名的书法家A、东晋王羲之：号称“书圣”，主要作品《兰亭序》B、隋唐的草书名家：张旭、怀素。C、唐代杰出的书法家有欧阳询、

6、颜真卿、柳公权，他们分别创立了楷书中的欧体、颜体、柳体。7历史必修三学业水平测试复习知识点（二）概述中国古代绘画起源、演变过程及其基本特征（1）中国画的分类：按题材分：人物画、山水画、花鸟画三大类。（2）文人画代表人物：唐代顾恺之《女史箴图》，“以形写神”，画人物要注重表现人的精神气质。（3）风俗画：北宋张择端的《清明上河图》。奥运吉祥物：福娃。2、诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说的成就；中国古代不同时期的文学特色（1）《诗经》：是我国第一部诗歌总集，收录了自西周初年至春秋中期的305篇诗歌。分为《风》《雅》《颂》（2）楚辞：是产生于南方楚国的一种新的诗歌体裁，代表作屈

7、原的《离骚》。（3）汉赋：两汉时期盛行，代表人物司马相如。（5）宋词：代表人物：北宋的苏轼，南宋的辛弃疾（4）唐诗：唐代是中国古典诗歌发展的鼎盛时期，数量多、流派众、内容广、体裁全。（6）元曲元代兴起的新诗体，包括包括元杂剧和散曲；代表人物：关汉卿——《窦娥冤》（7）明清小说——四大名著及作者A、《三国演义》罗贯中元末明初历史演义小说B、《水浒传》施耐庵元末明初英雄传奇小说C、《西游记》吴承恩明朝神魔小说D、《红楼梦》曹雪芹清朝优秀长篇小说3、京剧等剧种产生和发展的历