关于传统媒体与新媒体时代下的舆论研究

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1、关于传统媒体与新媒体时代下的舆论研究论文摘要:以报纸、广播、电视、杂志四大传播媒介为代表的传统媒体,在传播领域之中所占领的独特角色的地位,正在被以微博、手机客户端等新媒体所共同分担。通过研究传统媒体和新媒体对舆论的的引导作用,对比分析出两种媒体时代对于舆论引导的不同,同时得出较好的方式,即整合两个媒体时代的优点,对现有的引导方式进行改进,以求媒体和舆论能够更好的融合。英文摘要:Withnewspapers,radio,television,magazines,fourbigmediaasarepresentativeofth

2、etraditionalmedia,inthefieldofcommunicationintheoccupationoftheuniqueroleposition,beinginnewmediasuchasmicroblog,mobilephoneclienthavecommonpointsBear.Throughthestudyoftraditionalmediaandnewmediatopublicopinionguide,analysisofthetwomediaerafordifferentpublicopinion

3、guide,itisconcludedthatabetterwayatthesametime,theintegrationoftheadvantagesofthetwomediaera,toimprovetheexistingguideway,tothemediaandpublicopinioncanbetterfusion.关键词:传统媒体新媒体舆论监管引导KeyWords:ThetraditionalmediaNewmediaPublicopinionSupervisionGuide随着科技的发展,屮国的媒体技术也有飞速

4、的发展。传播媒介不再仅仅局限于以报纸、广播、电视、杂志为代表的传统媒体,以网络为突出代表的新媒体大大分担了传统媒体的媒介任务。广大受众接受信息的方式越来越多样化、快速化,从传统的电视、报纸等,到如今的微信、微博等;从传统接受信息方式的单一化,到如今的多样化;从传统的单向性到如今的多样化;当然,任何事物都是矛盾的,具有双向性,媒体技术的发展既给人们的生产生活带来了极大了便利。但另一方面也对人们的生活以及媒体产生了一些不好的影响。媒体传播渠道的扩充不仅仅扩增和加速了新闻信息的传播速度,也增加了谣言的传播速度,扩大了谣言的传播途径

5、,为谣言的滋生和传播提供了条件,给相关媒体对于谣言的监管和引导也加大了一定的难度。因此媒体的发展和谣言的发展是密切相关的,从根本上研究媒体的发展对研究如何对谣言进行更好的监管具有极大的作用。一、传统媒体与新媒体的传播特点1.从传播范围对传统媒体和新媒体进行分析从接收信息的条件和门槛而言,传统媒体显然比新媒体要低得多。传统媒体对人们的知识条件和经济条件相对要求较低,而相对的新媒体则要求更高一些。举个例子,缩小到一个家庭来说,电视这一传统媒体传播信息,而电视则覆盖了这个家庭中的每一个人,而对于微博、网络、手机终端这些新媒体传播的

6、信息,家庭里的老人或者小孩由于经济条件和自身的知识条件则无法覆盖。再举个例子,电视、报纸等传播信息的传统媒体相对于M络、手机终端等新媒体价格要低很多,而且传播信息的平均价格也要低。从传统媒体和新媒体的特点来说,传统媒体的覆盖范围远远大于新媒体。传统媒体相对于新媒体而言,存在的时间更为久远,同时传统媒体的终端普及范围更大,覆盖面更广,因此其受众的数量也更加庞大。其受众范围覆盖了少年、中年、老年各个群体,因此参与舆论的受众也更加的繁多。其次,传统媒体具有品牌和知名度的优势。媒体品牌标志着一种超越时空的品位和文化,一个好的品牌能够

7、锁定忠实的受众,影响未来的受众。传统媒体大都经过了长期的经营和发展,在受众中享有不同程度的知名度和影响力,其所具有的品牌效应是新媒体在短时间内无法超越的优势。特别是面对当前传媒产业的纷繁复杂、产品多样且供大于求的媒体市场格局,传统媒体在受众中的信任度和吸引力,就宛如传媒市场中一块谣言的金牌。另一方面,虽然FI前新媒体传播信息的覆盖范围不及传统媒体,但是新媒体覆盖的受重数量却以极快的速度在増长。一提到新媒体,大多数人想到的则是互联网。2010年1月15口,屮国互联网信息屮心(CNNIC)在京发布丫《第25次屮国互联网络发展状况

8、统计报告》(以下简称《报告》)。《报告》数据显示,截止2009年底,屮国网民规模达到3.84亿人,较2008年増长28.9°%,在总人门中的比重从22.6%提升到28.9%,互联网普及率在稳步上升,受众数量增长数量快是新媒体优于传统媒体的一个明显优势。1.从传播速度对传统媒体和新媒体进行分

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