圆的认识(一)第2课时

《圆的认识(一)第2课时》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、圆的认识一中国结奥运五环福建土楼乐在其中茶点思考:车轮为什么都是圆形的?合作探究1.如果车轮是正方形、椭圆形与圆形三种图形的车轮在运动中会怎样呢?2.你能用圆的知识解释下列现象吗?试一试(1)井盖为什么是圆的?(2)人们在围观时,为什么会自然地围成圆形呢?圆形车轮的车轴到地面的距离就是圆的半径,同一个圆的半径是相等的,所以圆形车轮的运动是平稳的.而正方形和椭圆边上的点到中心点的距离不相等,因此滚动起来不平稳.圆形的井盖边缘到圆心的距离处处相等,无论井盖怎样旋转,井盖也不会掉到井中.而方形的一边要比其对角线短,一旦井盖翻转就有可能落入井内.圆的半径都是相等的,

2、当人围成圆形时,火堆就是圆心,那么每个人与火堆的距离都相等,可以让每个人都看得清楚.我会填1.圆心决定了圆的(),半径决定了圆的().2.同一个圆中直径都()．半径都()3.连接()和()任意一点的线段叫半径.4.圆的直径通常用字母()表示,圆的半径通常用字母()表示.5.圆规两脚间的距离为5厘米时,画出的圆的半径是()厘米．位置大小相等相等圆心圆上dr5点兵点将1.圆的直径有()条A.一B.无数C.三2.以A点为圆心，可以画（）个圆1B.无数C.103.半径是()A.线段B.直线C.射线BBA我来当裁判(对或错)1.要确定圆的位置,先要确定圆心的位置.()

3、2.直径是直线,半径是射线,()3.以某一点为圆心可以画无数个圆.()4.直径越大,圆就越大.()∨×∨∨小试身手判断：１.从圆心到圆上任意一点的线段，叫做半径.()2.半径相等的两个圆的大小相等.()3.通过圆心的线段,叫做直径.()4.所有圆的直径都相等.()5.直径4厘米的圆,半径是8厘米.()√√×××判断对错１．圆的半径都相等，直径也都相等.（　）２．只能用圆规画圆．（）３．通过圆心的线段一定是直径.（　）４．在圆内，两端都在圆上的线段中，直径最长．（　）×××∨我是绘画小能手1.画一个d＝2cm的圆2.画一个r＝2cm的圆3.如果在一个长6厘米,

4、宽4厘米的长方形中画一个最大的圆,那么这个圆的半径是多少?这个圆的半径是2厘米我是绘画小能手在下面的长方形内画一个最大的圆.通过这节课的学习，你有什么收获？收获:圆形车轮的车轴到地面的距离是圆的半径,同一个圆的半径是相等的,所以圆形车轮的运动是平稳的.而正方形,椭圆边上的点到中心点的距离不相等,因此滚动起来不相等.作业：1.预习:6一8页2.小灵通第2页