动物繁殖活动教学设计

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1、《动物的繁殖活动》教学设计一、导入上节课我们一起研究了动物的繁殖方式，像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做卵生。现在请同学们看看老师为大家请来的动物中，有两种动物的繁殖方式与其他动物不同，你能找到它吗？那小狗是怎么来到这个世界上的呢？动物在繁殖后代的同时是不是还有什么行为呢？这节课我们就来学习动物的繁殖活动。板书课题：动物的繁殖活动二、卵生动物及繁殖活动首先我们还是来看看卵生动物，通过上节课的学习你能说说卵生动物是怎样繁殖后代的呢？我们以前也学过植物的繁殖方式，现在请同学们仔细回顾，植物的繁殖方式与卵生动物的繁殖方式有什么共同点吗？请同学们互相交流一下请同学们看书3

2、7页，植物与卵生动物的繁殖方式的相同点在哪里？好我们一起来回顾一下卵生繁殖雄性动物产生的精子雌性动物产生的卵子受精卵受精卵在母体外孵化新的生命这种动物我们成为卵生动物卵生繁殖的动物在繁殖后代的过程中是不是还要有些特别的行为呢？动物在繁殖过程中的行为我们成为动物的繁殖活动。首先我们先来看看青蛙在繁殖后代的过程中的一些表现：鸣叫求偶抱团配对岸边产卵卵自己孵化新生命的诞生我们再来回顾课前看到的那些图片中卵生动物的繁殖活动好吗？孔雀的繁殖活动你们知道吗？开屏吸引异性配对筑巢产卵孵化新生命的诞生接下来我们要研究很多动物的繁殖活动，蜗牛、蛇、小鸡、鱼、海龟的繁殖活动我们先和

3、小组成员交流一下，一会我们比比，看看哪组的知识最丰富好吗？学生讨论交流汇报总结除了卵生的动物之外你们还知道其他的动物的繁殖方式吗？二、认识胎生繁殖及繁殖活动我们先来看看小狗是怎样诞生的。1、观看“小狗的诞生”视频。2、交流汇报：小狗是怎样诞生的？①雌狗和雄狗在干什么？交配后就能怀孕吗？②孕育过程需要多久，才能生下小狗？雌狗在孕育小狗的过程中，可能会遇到什么困难？3、小结，理解胎生繁殖方式的特征雄性产生精子雌性产生卵子交配受精在母亲体内孕育，分娩后哺乳喂养后代新的生命这种繁殖方式为胎生繁殖4、小结像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式叫做胎生。用胎生繁殖的动物叫胎生动物

4、。胎生动物一般都用哺乳的方法喂养小动物。5、小狗诞生的时候小狗的父母都有哪些繁殖活动？学生回顾视频内容总结吸引异性交配怀孕分娩哺乳三、了解更多动物的繁殖活动其实不管是卵生，还是胎生，动物们在繁殖前、繁殖过程中、繁殖之后，都会表现出一些与繁殖有关的行为。动物的繁殖活动有趣吗？下面我们来了解更多动物的繁殖活动吧！1、教师播放课件学生观看更多动物的繁殖方式学生讨论交流2、补充概念卵生和胎生是动物繁殖的两种主要的方式。下面同学们想想，我们生活中有还没有其他的繁殖方式呢？①有没有既有些像胎生又有些像卵生的动物？奇怪的卵生哺乳动物------鸭嘴兽。鸭嘴兽在进化过程中处于卵

5、生动物与胎生动物之间，它具有这两种繁殖方式的特征，母体虽然也分泌乳汁哺育幼仔成长，但却不是胎生而是卵生。即由母体产卵，像鸟类一样靠母体的温度孵化。母体没有乳房和乳头，在腹部两侧分泌乳汁，幼仔就伏在母兽腹部上舔食。　　到了繁殖期，成年鸭嘴兽会在河岸上用前脚上的宽指甲挖一个特殊的洞。洞大约有30米长，里面有一个或多个小巢。雌鸭嘴兽会产下2只或3只软壳蛋，10天后幼仔被孵化出来。从这以后，它们的行为就越来越像哺乳动物了：幼鸭嘴兽吃母亲的奶，直到它们长到可以离开洞穴。②有没有既不是胎生也不是卵生的动物？孔雀鱼、锥齿鲨、星鲨、锯鲨、角鲨、护士鲨，某些毒蛇（如蝮蛇、海蛇）和

6、胎生蜥、铜石龙蜥等动物的繁殖方式很特别，既不是卵生也不是胎生。卵胎生：卵胎生（又称伪胎生）是指动物的卵在体内受精、体内发育的一种生殖形式。受精卵虽在母体内发育成新个体，但胚体与母体在结构及生理功能的关系并不密切。胚胎发育所需营养主要靠吸收卵自身的卵黄，胚体也可与母体输卵管进行一些物质交换。这是动物对不良环境的长期适应形成的繁殖方式，实际母体对胚胎主要起保护和孵化作用。　　动物的受精卵在母体内发育成新的个体后才产出母体。但其发育时所需营养，仍依靠卵自身所贮存的卵黄，与母体没有物质交换关系，或只在胚胎发育的后期才与母体进行气体交换和有很少营养的联系。它是介于卵生和胎

7、生之间的情况。③假如动物没有繁殖会怎样？物种会消亡四、拓展活动1、调查了解自己——我是怎么来的？2、了解克隆技术。阅读P39—40资料库。