军事天才拿破仑

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1、第3课“军事天才”拿破仑一、教材分析：（一）教学目标：（见教师教学用书第98页）（二）教学重点：拿破仑对内巩固资产阶级成果的措施及其对外战争教学难点：拿破仑对外战争的双重性（三）教材特点与教学设想：本课描述的主人公拿破仑是历史上争论颇多的名人，与此有关的人和事有许多，学生中了解和感兴趣的比较多，可以充分利用学生中的这些资源，激发学生的学习兴趣，课前和课后可推荐学生阅读相关的资料和书籍，使这一人物更加丰满。二、课前预习知识整理1.荒野雄狮：1769年拿破仑-波拿巴出生于国的科西嘉岛。青年拿破仑深受启蒙思想影响，是法国大革命的坚定支持者。拿破仑在收复战役中展现了杰出的军事才能；在平定保王党人

2、叛乱后，被视为“共和国的救星”。2.改造法国：1799年，拿破仑发动“”，推翻，自任第一执政。年拿破仑称帝，建立法兰西第一帝国。拿破仑重用人才；建立，扶持资本主义经济发展；实行；为了巩固资产阶级革命成果，颁布了《》，把革命时期有利于资产阶级的成果，用法律条文确定下来。3.拿破仑屡次击败反法同盟；1805年的战役，拿破仑将他的军事才能发挥到极致；1812年进军；1813年在与第六次反法同盟会战中，拿破仑雇佣军倒戈惨败；1814年法兰西第一帝国覆亡，波旁王朝复辟；1815年，拿破仑兵败。三、教学过程一、荒野雄师：1、勇敢好胜拿破仑出身贫困潦倒，却磨砺了他宁折不弯、奋发自强的个性五年军校生涯，

3、受人嘲笑，强化了他孤僻、好胜的性格和勃勃雄心2、卢梭的学生（少年求学，深受法国启蒙思想影响）18世纪80年代是法国大革命的酝酿时期。他迷恋启蒙思想家的著作，其中卢梭等人的作品对他影响很大。他产生了对封建制度的不满，开始追求自由和平等。3、机遇垂青①拥护雅各宾派，围攻土伦，暂露头角，由炮兵上尉晋升为准将、炮兵旅长；②热月政变，雅各宾派下台，督政府建立，拿破仑遭冷落；③1795巴黎平叛，拿破仑成为共和国的救星，声名远扬。——从此，拿破仑走上军事发展道路☆关于法国大革命：根本原因：波旁王朝封建专制统治阻碍法国资本主义的发展1789．7．14革命爆发——1792．8推翻波旁封建王朝，建立第一共和

4、国（攻占巴士底狱）1792．8—1793．6吉伦特派（工商业资）1793．6—1794．7雅各宾派（中小资）1795—1799督政府（大资）二、军事征程：（一）从军显露：1、1793年，围攻土伦；2、1795年，平息巴黎保王党人叛乱；（二）前期作战：3、1796年，北意战争，击败反法同盟军；原因：法国大革命不仅打破法国封建统治，也震动欧洲封建统治，直接目的：干涉法国革命，帮助波旁王朝复辟；根本目的：英——维护欧洲霸权；俄、普——维护封建统治结果：拿破仑军队以少胜多，第一次反法同盟失败影响：捍卫资产阶级革命成果和共和国统治；打击欧洲封建势力4、1798年，远征埃及；原因：切断英国与殖民地印

5、的交通线5、1799年，发动“雾月政变”；原因：督政府统治软弱无能，资产阶级需要强权拿破仑军事威望高过程：拿破仑潜回巴黎，发动政变，推翻督政府，建立执政府，为终身执政实质：资产阶级军事独裁6、连克强敌；①粉碎第二次反法同盟（奥、英）1799②粉碎第三次反法同盟（俄、英、奥）18051805年，发动奥斯特里茨战役，“三皇会战”，拿破仑军事才能发挥到极致③粉碎第四次反法同盟（俄、英、普、奥）1806重创普，攻占柏林，迫使普割地赔款④粉碎第五次反法同盟（英、奥）1810割地赔款，公主嫁给拿破仑——拿破仑控制了除英、俄外的几乎整个欧洲，登上欧洲大陆霸主宝座。评价拿破仑前期战争：1）作战目的：捍卫

6、法国革命成果和国家主权2）作战性质：正义战争3）作战意义：在欧洲大陆上传播了资产阶级革命思想，动摇欧洲封建统治秩序（三）后期作战：（1810—1815）7、1812年，60万大军进攻俄国；原因：为了打败俄国，扩大欧洲大陆霸权结果：被迫撤退。归国时军队消耗殆尽，蕴藏覆灭的危机败因：战略谋略上的失误（根本）；后方供应不足；气候寒冷影响：战争失败，拿破仑军事力量受到重创，帝国由盛而衰，是帝国崩溃的起点。8、1813年，莱比锡大会战（即与英、俄、普第六次反法同盟会战）；原因：英俄挫败法霸权其他欧洲国家摆脱帝国统治，是“民族之战”过程：莱比锡大会战，法军惨败影响：拿破仑军事力量遭到毁灭性打击，帝国

7、开始瓦解（1804—1814）波旁封建王朝复辟（说明：欧洲封建势力依然强于资本主义势力）9、1815年，滑铁卢战役（即与英、俄、普、奥第七次反法同盟交战原因：1815年，拿破仑重返巴黎，推翻波旁王朝，再登皇位过程：滑铁卢战役，法军惨败评价拿破仑后期作战：1）作战目的：扩大统治范围，发展霸权利益2）作战性质：非正义的侵略战争3）作战结果：被反法同盟与欧洲民族之战击败（对外侵略战争，带去灾难，招致反抗，致使帝国覆灭）（四）综评拿破仑战争