江苏省高等学校基础课实验教学示范中心

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1、附件3:江苏省高等学校基础课实验教学示范中心(江苏省高等职业教育实训基地)2007年验收申请表学校名称(公章):南通纺织职业技术学院实验教学示范中心(或实训基地)名称:纺织材料实验中心实验教学示范中心(或实训基地)网址:http:210.28.225.241/syzx/index.htm江苏省教育厅制13一、实验教学中心/实训基地的基本情况实验教学中心/实训基地的名称所属一级学科所属二级学科纺织材料实验中心轻纺食品大类纺织服装类教学简况实验/实训课程门数实验/实训项目个数面向专业个数年实验/实训人

2、时数立项前730839828验收时17521951102环境条件建筑面积(平方米)设备台件数仪器设备总值(万元)立项前2000117174.6验收时2250216487.9710万元以上设备(实验教学中心填写)800元至5万元(不含5万元)实训设备(实训基地填写)5万元及以上实训设备(实训基地填写)台套数总值(万元)台套数总值(万元)台套数总值(万元)6243.83实验教学中心(或实训基地)负责人情况姓名年龄学历学位专业技术职务联系电话侯翠芳48本科学士研究员办公室:85228151移动电话:13

3、646262259电子信箱:cfhou@nttec.edu.cn教学科研工作经历1982年1月毕业于大连轻工业学院纺织工程系机织专业。在纺织科研单位先后从事纺织科技情报、纺织品检验、纺织科研开发等工作二十一年。自2003年开始,从事高职纺织专业教学以及负责纺织染整工程系的实践教学和科研管理工作。重点参与了省级纺织示范性实训基地建设和省基础课实验教学示范中心的建设与管理工作。主要教学科研成果以产业用纺织新产品研制开发为主要研究方向,曾主持过各级科研课题二十余项,先后获得市级科技进步一等奖、三等奖及其

4、他各类科技成果奖。发表科研论文三十多篇。近三年,主编和参编高职高专教材三本。发表教研论文三篇。参加并完成省教育厅06年度教研课题《加强大学生毕业设计教学环节的实践和研究》。13实验教学中心人员情况实验教师总人数其中专职教师人数其中兼职教师人数小计正高副高中级其他立项前10915211验收时2017110243实验技术人员总人数其中高级工程师/实验师人数其中工程师实验师人数其他技术人员人数立项前4121验收时5221其他人数立项前验收时经费投入情况立项建设期间04年05年06年07年小计中央财政投入

5、经费(万元)省财政投入经费(万元)200(使用128.4)(余额71.6)200学校配套经费(万元)174.641.8740256.47其他经费(包括行业、企业投入经费等)(万元)31.531.5总计174.673.37128.4111.6487.97开放共享情况立项建设期间05年06年07年08小计服务校内学生人时数教学30814开放3558387025247298348110116265服务其他高校学生人次13422885447服务社会(包括技能鉴定、劳动力转移培训人次等)人次技能鉴定190社

6、会培训3203213283001459总计35016448263832911817113教学改革与社会服务成果情况立项建设期间04年05年06年07年小计国家级教学成果奖个数精品课程个数11教改课题个数112省级教学成果奖个数22精品课程个数112精品教材个数11品牌特色专业个数33教改课题个数112社会服务成果个数43512教学改革与社会服务成果清单(本科院校列省级以上成果,高职高专院校列校级以上成果)成果名称主持人姓名获奖时间发奖单位奖项级别“现代纺织技术专业建设与教学改革”优秀教学成果沈志平

7、2005省教育厅一等“服装设计专业建设与教学改革”李波2005省教育厅二等奖南通市纺织品与服装设计公共服务平台王毅 2005市科技局科技基础设施建设江苏省家用纺织品与服装工程技术研究开发中心王毅 2005省教育厅科技基础设施建设《高职纺织服装类专业实践教学体系与实训基地建设的研究与实践》陈志华2006省“十一五”规划课题加强大学生毕业设计(论文)教学环节的实践和研究姜生2006省教育厅13“染整技术”省级特色专业建设点纺染系2006省教育厅“服装设计与工艺”省级特色专业建设点艺术系2006省教育厅

8、“艺术设计(家用纺织品方向”省级特色专业建设点艺术系2006省教育厅电子测配色在数码喷印中应用的研究龚蕴玉2005院级木材装饰材料滋润处理技术李锦华2005发明专利木材装饰材料酶处理技术李锦华2005发明专利“全毛花呢拼毛工艺设计”康张维2005省教育厅省优秀毕业设计二等奖“花样牛仔的设计发展趋势”韩艳(学生)2006省教育厅省优秀毕业设计一等奖“20S纯棉咖啡色纺纱工艺设计”祁亚娟(学生)2006省教育厅省优秀毕业设计二等奖“300万件(条)/年牛仔服装水洗产品设计”毛善学(学生

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