孕期健康教育对孕妇分娩方式的影响

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1、孕期健康教育对孕妇分娩方式的影响廖训菊卢玉华(广丙都安县人民医院妇产科广丙都安530700)【摘要】目的探讨孕期健康教育对孕妇选择分娩方式的影响。方法将在木院进行产前检查的662例孕妇随机分为观察组和对照组,对照组嘱按时来门诊进行产前检查,观察组在对照组的基础上自孕20周起给予孕期健康教育;观察两组孕妇的自然分娩率。结果观察组自然分娩率明显高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.0001)。结论孕期健康教育可提高孕妇对孕期、分娩知识的认知度,促进其对自然分娩方式的选择,从而降低了剖宫产率。【关键词】孕期健康教育分娩

2、方式【中图分类号】R71【文献标识码】A【文章编号】2095-1752(2012)11-0357-01剖宫产率的不断上升己引起了全社会的关注,而剖宫产术后围生儿及孕产妇的病死率均远高于阴道自然分娩[1]。孕期健康教育可使孕妇了解分娩机理,提高心理承受能力,消除产前焦虑和恐惧心理,使母婴平安地渡过妊娠期和分娩期[2]。为促进母婴健康,提高自然分娩率,我院对来我院进行产前检查的孕妇进行孕期健康教育,以提高其对分娩的认识,减轻其对分娩的压力,达到促进自然分娩的目的。1资料与方法1.1一般资料选择2011年1月〜2011年12月在我院

3、妇产科门诊进行产前检查的662例孕妇为研究对象。所有孕妇均为单胎初产妇;无剖宫产指证。随机将662例孕妇分为观察组和对照组。观察组331例:年龄(24.18±8.32)岁;孕周(38.56±2.86)周;文化程度:大专及以上78例,中专及以下253例。对照组331例:年龄(23.88±7.87)岁;孕周(38.36±2.53)周;文化程度:大专及以上76例,中专及以下255例。两组患者年龄、孕周、文化成程度等比较差异无统计学意义(P>0.05>,具有可比性。1.2方

4、法对照组嘱按时来门诊进行产前检查。观察组在对照组的基础上自孕20周起组织孕妇及其丈夫等家属参加孕妇学校,接受系统的孕期健康知识教育和产前相关培训。孕期健康教育方式:专家授课、发放孕期健康教育手册,U头教育,宣传板报,播放VCD光盘等。健康教育内容:①妊娠的基本生理心理知识、自然分娩过程。②加强营养,合理膳食,不可盲目补充。③宣传男女平等的观念。④产前培训:训练呼吸镇痛法、指导孕妇及苏家属学会腰骶部按压等镇痛方法。⑤母乳喂养的优点及重要性。1.3观察指标观察比较两组的孕妇阴道分娩率、剖宫产率。1.4统计学处理釆用SPSS11.5

5、统计软件包进行分析,计数资料用X2检验,P<0.05为差异有统计学意义。2结果两组分娩方式比较。观察组自然分娩率明显高于对照组(P<0.0001)。见表1。表1两组孕产妇分娩方式比较n(%)组别n阴道分娩剖宫产观察组331281(84.89)50(15.11)对照组331235(71.00)96(29.00)注:两组比较,x2=18.594,P<0.0001o3讨论分娩是女性的一个自然生理过程,自然分娩能否成功,取决于产力、产道、胎儿及精神4个因素,互相影响,互相协调[3]。由于分娩过程中存在许多不测和不适,

6、多数初产妇对分娩会产生焦虑、恐惧等心理反应,这将影响孕妇在整个孕期的身心健康和胎儿的发育。多项调查显示[4,5】,产前教育、围产期保健相对不足、孕期未得到良好的保健知识教育和对分娩方式的错误认识,不懂得分娩是一种自然现象及剖宫产对母婴带来的危害,她们惧怕产程中的疼痛,扪心阴道分娩失败影响胎儿,并且错误地认为剖宫产是最安全、舒服的分娩方式,剖宫产儿聪明等,这严重影响了产妇对自然分娩方式的选择,苏是导致孕妇选择剖宫产的重要原因。本文结果显示,观察组自然分娩率明显高于对照组,经统计学处理,差异有显著性意义(P<0.0001)。

7、说明进行孕期健康教育,给予孕期生理、心理知识教育及分娩知识的教育,使孕妇对妊娠和分娩冇一个正确的认识,认识剖宫产的利与弊,坚持孕期适当锻炼,增加身机体抵抗力,保持良好的心态,轻松面对孕期的不适,合理安排孕期饮食,降低了巨大儿的出生率,学会了应对分娩不适的技巧,使孕妇树立了自然分娩的信心,从而提高自然分娩率,降低了产妇社会因素剖宫产率[6】。综上所述,孕期健康教育可提高孕妇对孕期、分娩相关知识的正确认识,促进其对自然分娩方式的选择,从而降低了社会因素剖宫产率。参考文献[1】孙东韦,闻汇,王丽芬,等.剖宫产对母儿近远期影响及干预的

8、研究[」].中国妇幼保健,2005,20(21):2794-2796.[2】曾健.孕期健康教育对分娩及母乳喂养的影响[」].海南医学,2010,21(13):154.[3】赵荣,杨昕酱,杨秀芬.产前健康教育对分娩方式的影响[」].中国生育健康杂志,2010,21(2):116

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