xx七年级上册语文第三单元导学案(新版)

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX七年级上册语文第三单元导学案(新版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址  济南的冬天  任课教师  教学课时  共  课时  第  课时  课  型  【一、教学目标】  、朗读课文,感知内容,体味济南的冬之美。  2、理清思路,体会比喻、拟人手法对突出景物特点的作用。  3、体会作者对景物独特的感受,以及对其寄予的深情。  朗读、品读课文,发现并感悟济南的冬之美。  借鉴语言大师老舍用心体验美、用笔表现美的技艺。

2、  一、  预习案:  .老舍原名团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  ,代表作有长篇小说  等。  2、注音:  济南(  )  镶(  )  水藻(  )  贮蓄(  )  发髻(  )  澄清(  )  着落(  )  看护(  )  2、释义:  响晴:  团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝

3、##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  设若:  秀气:    贮蓄:  澄清:    空灵:  3、作者从那几个方面描写济南的冬天?你能否为课文划分层次?(结合课后练习一)    独立完成  课堂反馈  二、探究拓展:  、济南冬天的总特点是什么?作者是用了什么方法表现出这些特点的?这样写有什么好处?  2、作者是按照什么顺序写雪后的山景的?(

4、提示:找出表示顺序的关键词)作者说“最妙的是下点小雪”,那么到底妙在哪呢?这一段主要用了什么修辞手法?    3、老舍先生是语言大师,读他的要注意用心体会用语之妙。请选一处赏析。提示:可从“生动的词语”、“优美的意境”、“巧妙的比喻和拟人”等方面来进行赏析。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  4、济南冬

5、天水的特征是怎样的?这段文字运用了哪些修辞手法?有什么好处?    5、以“济南的冬天”为题,开头说“济南真得算个宝地”,结尾又说“就是冬天的济南”,这样写的作用是什么?    三、当堂训练  、根据拼音写汉字:  zhù(  )藏  chéng(  )清  xiāng(  )边  空(  )líng  2、结合语境解释下面句中加点的词语。  (1)自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。  响亮:    团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话

6、会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  (2)……因为有这样慈善的天气,干啥还希望别的呢!  慈善:      3、“一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着。”  ”安适”的意思是  。  4、“山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪”,这句话中用“  ”字来写村庄,写雪,写它们  的样子和情态,仿佛是写活物,活灵活现。  5、诵读课文第三段:  (1)全段的中心句是    。  (2)全段的

7、层次划分:    。  (3)全段写“小雪”之美妙,主要通过其他的景物来进行烘托,这些景物是:  团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  (4)文中的哪些动词用得好:  (5)文中的色彩词用得好:  (6)文中是怎样化静为动的呢:  "就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气"这句中的这句话写出了山

8、的什么特点?表达了作者的什么感情?(3分)  6、阅读语段回答问题:  设若单单只有阳光,那么算不了出奇。。。。。因为这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!  (1)文段第一句是结构上的作用是: 

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