小儿缺铁性贫血的临床护理及预防

小儿缺铁性贫血的临床护理及预防

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1、小儿缺铁性贫血的临床护理及预防郭瑞莎(郑州大学附属洛阳中心医院,河南471000)【摘要】目的探讨小儿缺铁性贫血的临床护理及预防情况。方法将2013年3月到2014年3月我院收治的52例缺铁性贫血患儿随机分为研究组和常规组,两组均为26例,研究组采取综合护理干预,常规组采取一般性专科护理,对比两组的临床护理效果。结果研究组的护理总有效率达到96.2%,明显高于常规组的84.7%,差异显著具有统计意义(P<0.05)。结论在小儿缺铁性贫血的护理和预防中采取积极全面的综合护理,可有效改善患者的病情,促进患儿的康复。【关键词】儿童;缺铁性贫血

2、;护理【中图分类号】R2【文献标号】A【文章编号】2095-9753(2015)08-0132-01缺铁性贫血临床常见的一种病症,主要是因为机体内的铁较为缺乏,导致血红蛋白合成减少而引发的贫血。该病在儿童群体中有较高发病率,主要的临床症状是注意力小集中、脸色苍白、易疲乏及免疫能力偏低等[1]。为有效加强小儿缺铁性贫血预防和护理,木文52例缺铁性贫血患儿的临床护理进行对比分析,报告正文如下。1.资料与方法1.1临床资料以2013年3月到2014年3月我院收治的52例缺铁性贫血患儿作为研究对象,均接受血常规等检查确诊,均符合缺铁性贫血的诊断

3、标准[2]。随机分为研究组和常规组,每组26例。研究组:男14例,女12例,年龄8个月到11岁,平均(4.1±0.6)岁;轻度贫血18例,中度贫血5例,重度贫血2例;常规组:男15例,女11例,年龄7个月到12岁,平均(4.2±0.8)岁;轻度贫血19例,中度贫血4例,重度贫血3例.患儿的临床表现有:面色苍白、厌食偏食、腹泻、体重偏轻等。两组患儿的一般特征、病情病程无显著差异,可进行对比。1.2方法常规组在临床对症治疗基础上采取•-般性护理干预,主要是用药治疗、基础护理、病房护理等方面。研究组在治疗基础上采取

4、综合性护理干预,具有措施有:(1)心理护理:患儿家属因对疾病不其了解一般会出现焦虑、扪心、不安等心理,应对患儿家属进行健康宣教,让他们充分认识到缺铁性贫血的产生原因、预防对策及治疗方法,同吋根据患儿及家属的情况给予相位的心理疏导,消除他们的不良情绪,提高患儿护理依从性和家属的配合度,确保护理及治疗的有序开展。(2)生活护理:首先,应进行饮食护理。护理人员应在评估患儿病情和贫血严重度等情况进行饮食指导,根据患儿饮食喜好提供含铁量较高的饮食,纠正患儿的不良饮食习惯,确保饮食有规律,以实现良好的治愈和预防效果。应给予易消化、营养丰富及易消化食

5、物,以增加机体所需的营养元素,确保铁的合适摄入,同吋对于哺乳期患儿,应强化哺乳喂养,选用的奶制品应保证质量,选用含铁量科学的奶粉等。苏次,日常生活护理。应根据患儿的病情和贫血度制定科学合理的活动,应避免患儿参与剧烈运动中,确保奋充足睡眠。对于病情较重患儿,应设专人进行护理和照顾,减少患儿的哭闹、不安等情况。(3)用药护理:铁剂是临床治疗小儿缺铁性贫血的主要药物,应选用溶解度较高,易吸收的铁剂治疗,比如富马酸铁、葡萄糖亚酸铁等。用药后应观察患者的反应,出现异常立即报告处理,指导患儿家属掌握用药最佳吋间段和方法,同时要告知家属在服用铁剂药物

6、治疗中,不应冋吋服用能抑制铁吸收的药物,应同吋给予具有丰富果糖、维C等物质,促进铁元素的有效吸收;在服用铁剂前后应进行口腔清洁和消毒,强化口腔护理,避免感染,II要严格控制铁剂使用量,确保科学合理用药。(4)预防护理:大多数忠儿因缺铁性贫血导致免疫力降低,易出血感染。因此,护理人员应强化基层护理,确保病房良好通气性,维持适宜温湿度,每日应用紫外线进行消毒。同时降低探视人数量,让苏家属协助患儿做好个人卫生。要求医护人员严格按照无菌操作要求进行,以预防感染的发生。如患儿出现感染,那么应在每餐前应用生理盐水漱口消毒。吋,嘱患儿家属对小儿的进行

7、全面清洗,避免蚊虫叮咬。1.3疗效评价根据护理效果分为:(1)痊愈,贫血症状全部消失,食欲、血红蛋白水平恢复正常;(2)好转,临床贫血症状大幅改善,食欲增强,血红蛋白冋升≥20g/L;(3)无效,贫血症状、食欲及血红蛋白未得到任何改善。总有效为痊愈与好转之和。1.4统计方法应用SPSS12.0软件对统计资料进行统计分析,用X2检验统计数据,组间比较以t检验,P<0.05,有统计学意义。1.结果通过护理后,研究组护理总奋效率为96.2%,明显高于常规组的84.7%,差异显著具有统计意义(P<0.05),具体如表1:2.讨论小儿缺铁性

8、贫血的临床预防和护理,最为重要的工作是加强预防宣教,由此可提升患儿家属对疾病的认识[3】。在此基础上,给予良好的饮食护理,要重视患儿的饮食管理,尤其是哺乳期小儿应强化母乳喂养,并让患儿养成良好的生活作息习惯

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