1语文下册根据课文内容填空

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西师大十二册语文下册根据课文内容填空1《夏》是一篇，写出了夏天-------的特点，表达了作者对和对之情。全文是-……结构，你还知道描写夏天的诗句有：。描写春天的诗句有：，描写秋天的诗句有：——，描写冬天的诗句有：。“田家少闲月，五月人更忙”选自的。诗句的意思是•2、《四时田园杂兴》四时指的是，田园的意思是，杂兴的意思是，题目的意思是•这首诗的作者是的，你还知道他的作品有。本诗描写了，表达了。诗中描写了景物。“月巴”突出了;“稀”写出了，在描写中，我们感受到。你还知道描写田园诗有.3、《六月二十七日望湖楼醉书》题目的意思是•，作者是，你还知道他的作品有。本诗描写的是，写作顺序是写雨前诗句是，雨时句子是，雨后 写秋天雨的诗句是，描写冬天雨诗句是0黑云翻墨指的是，白云跳珠指的是。4、《密西西比河风光》作者是的。密西西比河的风光可用一词概括，这个词的意思是-----。本文主要写了，赞美了。东岸的特点是，西岸的特点是--，东岸和西岸形成了。一字开头的成语有…、、、。描写声音的词语~、O5、《黄山松》一课作者是著名画家。黄山松的特点是、、’赞美了。写松的诗句有06、《冬阳童年骆驼队》一文表达了。作者回忆童年的四个片段分别是表现了我.写出了我；写出了我；写出了我7《唯一的听众》唯一表明，以此为题目是因为既突出，又。本课主要写了 ，赞扬了，表达了 。听众指的是;美好的心灵是指-;第一个秘密指的是;第二个秘密指的是。说我奏出了真正咅乐的原因是。“她慈祥的眼睛……”力什么说是深深地潭水08、《学会聆听》题0中聆听的意思是。本课告诉我们的道理是……。文中写了母亲教我聆听的歌有。“宇宙万物中都蕴含……”我体会到句中的意思是9、《回忆爸爸》一课的作者是的。你知道他的作品有。主要写了…-，赞扬了。本课主要采用了-的写作方法。好处是强调了。形容话多的成语有：O10、《恐龙在我们头上飞》主要讲了-……一件事。本课按顺序写的。赫胥黎的假说是，季强证明赫胥黎假说的依据是-----，从中我们体会到。本 课采用的记叙方法。记叙的方法有、 11、《企鹅爸爸》一文通过描写，让我们感受到生命的美好、父爱的伟大。“刻苦铭心一词的意思是，写出了体现出了…；“淋漓尽致”一词的意思是，表现了-——.“冰雕石刻”一词的意思是，表现了-。重复使用“64个口夜”是为了强调。12、《美丽的地球》是一篇。说明方法有-。通过对地球一些有关知识的介绍，阐明“”的道理。激发我们。课文围绕地球、……——、来丐的。本课丐作方法是…一，作用是……。点名中心的句子是0写一句保护地球的广告词-O地球自转一周需要。13、《未来我们怎样出行》讲了我们未来出行方式有、O14、《七律长征》是--——弓的一首。你还知道他的诗有-，表现-O本诗主要写了•-的精神，歌颂。按照总分总顺序叙述。总括全诗的句子是；写山的句子是；写水的句子是写红军长征胜利后的句子是。千山的代表 是，万水的代表是，全诗写红军在长征中遇到的困难有全诗写了红军的故事有——；你还知道长征故事有---，长征人物有。寒字写出了;暖字写出了。写山大的词有，突出;写山小的词，突出，这形成对比，表现--15、《清平乐六盘山》是写的一首。词牌是---，题目是，这首词表现了毛泽东和红军登上六盘山后远望云天的情景，抒发了。写景的诗句有，抒情的诗句有…。起画龙点睛作用的诗句是---，意思是»实际意思是16、《翻越大雪山》一课主要讲了，歌颂红军的精神。红军翻越大雪山遇到的困难有、、、。课文主要讲了几件事。描写环境恶劣的成语有。千 字开头的成语有、、、 。描写雪景的成语有:17、《黄河大合唱》一课主要写了和两个情景，表现了《黄河大合唱》的和抗日军民的，表扬了中华民族的英雄气概。乐队奇特在和，我们能感受到和O"举、捏"像黄河凝聚了千军力量，蓄势待发;“一劈’’“冲出闸门”写出了歌曲气势磅礴势不可挡。18、《暴风雨的启示》通过描写景物描写，阐述“”这一哲理。暴风雨来之前是.来之时是---…。暴风雨给我们的启”，我的理解是o中心句是。课后作业题第二小题。19、《神奇的丝瓜》一文的作者是。课文通过写-------，告诉我们-的哲理。丝瓜神奇在、、、。百思不得其解，意思是,其解指的是。怡然 的意思是；泰然的意思是；悠然的意思是— ;坦然的意思是;从这我们体会到20、《访兰》一文作者是。访的意思是，访兰的意思是，题目的好处是。课文写了我随父亲访山中兰花的一段经历，通过“家兰”的和“野兰”的、、的比较，赞美了兰花的的品格。家兰的特点是-------，野兰的特点是。中心句是“”。我醐解|。两个味指的是。父亲称进山看兰草为“访兰”的原因为-…-21《天窗》的作者是，课文叙述的是一个小孩借助天窗，观看外面世界，由此产生无穷无尽的遐想，表达了他渴望接触和了解外面世界的强烈愿望。22、《熟读精思》一文的作者是著名理学家、思想家、哲学家、诗人。熟的意思是，精的意思是-…-，题目意思是。这一课给我们的启示是。读书前要做到；读书时要做到;熟读与精思的关系是 。熟读的好处是，精思的关键。心既到矣，眼口岂不到乎一句中矣的意思是乎的意思是，改为陈述句是-，改为双重否定句。表示说的字有，表不我的字有，表不你的字有，表示吗的字有有关学习的名言警句有23、《空城计》一课选自的。题目中的计的意思是o题§的意思是0课文描述蜀国丞相面对强敌处变不惊，设下计谋，终于使魏国名将引兵退去的事，突出表现。课文按照、、、------（加小标题）顺序记叙。施空城计成功的原因有--O尽皆失色的意思是，该词是对众管的描写，反衬，笑容可掬的意思是，写；抚掌而笑的意思是，写O描写神态的词有：-、、。四大名著分别 是：的；的;的；的O24、《天上偷来的火种》写了，赞扬了O 25、《渔夫和金鱼的故事》是一首，讲述了,鞭挞7白勺人，也批评了，启示我们。本课主要使用的修辞是——。本单元我们认识了的诸葛亮；---的普罗米修斯；的老渔夫;的金鱼；的老太婆。26、《寻找幸运花瓣》题目中幸运的意思是。课文记叙的事，诠释了幸运的内涵。说自己是幸运的人原因是。幸运花瓣指的是。找到后心情是。最后一段中，萌发的意思是--，这时候是指:这一段的意思是-O有A幸运胃有27、《我很重要》一文作者从、、三方面阐述，告诫我们 。学了这一课你明白的道理是28、《我的信念》题目中的我指的是的。这是一篇0表现主人公。全文是从…、……-…………三个方面展开，讲述一生的科学研究。居里夫人发现了，获得了--奖章。人类需要的梦想家应该是的一种人。科学魅力指的是。获得诺贝尔奖的科学家你知道的有：29、《毕业赠言》的作者是。这篇演讲稿围绕着“”这句话展开的，其中用了来论证自己的看法表达Y作者对毕业者的。全文的思路是：提出赠言、、、。30、在学习中遇到网难时，你用鼓励自己；当你看到同学浪费时间时，你用-劝解他；当做事不能坚持下去时，你用一一-鼓励自己；当你的同学转学时你用送给他；当你不想起床时，爸爸会用-这句谚语劝告我；你毕业时最想送给同学的话是，你送给老师的话是，送给学校的话是。形容性格的成语多重性格乐天达观成熟稳重幼稚调皮温柔体贴 描写人多的：车水马龙人山人海人声鼎沸、挥汗如雨、水泄不通描写着急：心急如焚、心急火燎、迫不及待、焦急万分、急不可耐 描写镇定：不慌不忙、从容不迫、从容镇定、从容自如、镇定自若描写慌乱：惊慌失措、？神无主、大惊失色、惊慌失色、大惊失色祝愿同学的：一帆风顺，飞黄腾达，前途无量，前程似锦，才高八斗，步步高升孜孜不倦祝愿母校：人才济济桃李满园桃李满天下人才辈出描写教师：谆谆教诲循循善诱诲人不倦言传身教教会学习方法的格言：。.励我们虚心好学的格言:教育珍惜时间的格言：。教育我们要有毅力的格言：t教育我们坚持不懈的格言：t教育我们做人的格言：。教育我们做事的格言：1教育我们交友的格言：t教育我们读书的格言：t教育我们学习的格言：。教育我们感恩的格言：。