湖北经济学院体育管理学课件

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1、武汉体育学院汤起宇体育管理学2011年9月第一章绪论第一节体育管理与体育管理学一、管理与体育管理（一）管理的定义字面上简单释义：“管”—管辖，负责；“理”—处理、治理。国内外学者从各个不同角度阐述了他们对“管理”一词的界定。剖析学者们的不同见解，探寻其中所包含的某些共识，我们可以得到以下六大启示，帮助我们建立对“管理”一词的理解：★管理是一种自人类社会产生以来就存在的社会现象，是一个综合活动过程★管理存在于所有组织之中，具有明确的既定目标★管理在于设计、创造一种环境，形成一种组织氛围，以激励部属，发挥集体和他

2、人的力量★管理既要管事，又要管人，其中心工作是处理好人际关系★管理活动表现为计划、组织、控制等职能★管理的目的在于高效率地完成组织的目标综上所述，我们可以将“管理”理解为指一定组织中的管理者，遵循事物发展的客观规律，运用合理的管理手段、方法、程序等，设计、营造一种良好的环境，通过实施计划、组织、控制等职能，协调管理客体的活动，充分发挥各种资源的作用，使他人同自己一起实现既定目标的综合活动过程。概括而言：管理是指一定组织中的管理者，通过实施计划、组织、控制、创新等职能来协调管理客体的活动，共同实现既定目标的综合

3、活动过程。管理是人类社会产生以来就存在的一种独特的社会现象或实践活动管理活动总是在一定思想指导下有组织、有计划地进行的管理活动具有综合性，它主要包括计划、组织、控制与协调等一系列职能活动（二）管理的一般性质管理工作需要一定的物质基础，其主要对象是人（人和人的积极性是管理的核心与动力）管理活动是由管理者经过正确决策，指使被管理者进行的管理的目的旨在不断提高系统的功效，达到组织的目标（管理效果=效率×目标方向）管理具有两重性，它既包括生产力的组织，又包括生产关系的调整管理系统的功能不守恒管理工作具有突出的“软”性

4、（三）体育管理的含义体育管理是一定体育组织中的管理者对管理客体实施计划、组织、控制、协调、创新等职能，实现既定目标的综合活动过程。作为一种综合活动，体育管理包含着以下五大基本要素：管理主体：即在管理活动中发号施令的管理机构和管理者管理客体：即在管理中接受管理的人、事、物等管理目的：即管理意欲达到和实现的目标与要旨管理职能和方法：管理本身所具有的功能和实施管理的手段管理环境或条件：管理所处的内外背景和具体境况（寓意广泛）1．体育经营与体育管理对两者关系：有人作为管理机构的一种特有活动理解；也有人从两者相互包容和

5、内外关系上进行分析；还有人单纯从经济层面上加以阐释。体育经营应是体育管理的上位概念为了加深对“体育管理”概念的理解，必须正确把握和区分三个与之相关联的基本概念：2．体育行政与体育管理◎体育行政特指体育行政部门有效推行政令的组织领导和管理活动，它主要特指在行政系统内，采用行政命令的方式或形式所进行的管理活动◎体育行政的范围与内容远较管理为窄3．体育领导与体育管理领导实质上也是一种管理；领导是一种高层次的管理、战略性的管理、超前的管理、“超脱”的管理。（四）体育管理的特征体育管理的目的性：旨在实现体育组织和系统的

6、目标，创造更多、更大的社会效益和经济效益。为此，必须正确理解效率与效益的关系（效益=效率×目标方向）；妥善处理社会效益与经济效益的关系体育管理的综合性：源于体育活动涉及因素的广泛性、复杂性和综合性，要求体育管理者多维度、立体式地分析、解决各种管理问题体育管理的人本性：体育学本身就是人学，体育管理必须以人为中心，把提高人的素质，处理好各种人际关系和充分调动人的主动性、积极性、创造性放在一切工作的首位体育管理的创新性：体育管理是一种不断变革、不断创新的社会活动，必须坚持开拓创新、改革发展，这是体育管理的生命力之所

7、在体育管理的艺术性：体育管理是一门艺术，其因素、环境、条件等瞬息万变，除了硬件技术外，它还特别需要超常的思维、灵活变通的能力和艺术二、体育管理学的学科性质与内容框架（一）体育管理学的学科性质体育管理学是一门部门管理学体育管理学一门交叉性的边缘科学体育管理学是一门综合性的应用科学体育管理学是一门软科学（二）体育管理学的内容框架体育管理基础理论篇体育事业管理篇体育产业管理篇三、体育管理学的形成与发展体育产业的概念，是在我国经济体制由计划经济向社会主义市场经济转型的大背景下，随着我国体育运动的改革发展不断深化提出来

8、的。第二节体育事业管理与体育产业管理一、事业、体育事业及其管理事业：典型的行政学传统概念，泛指人们所从事的具有一定目标、规模和系统，主要促进社会发展的行业和经常性活动。其特征表现为以生产公共产品为主，资本主要由国家和政府提供，以追求社会效益为主要原则。体育事业：为全社会和广大民众提供公共体育服务、满足特定时期国家利益的体育需求，推行社会公共事务的行业和活动的总称。体育事业管理：体育行政部门及体育事业