人美版美术教案

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学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。人美版美术教案　　课题：：第三课　　奇妙的小闹钟　　的教学内容与目标：　　．显性内容与目标：　　通过欣赏活动，了解钟表的文化以及造型特点。　　通过对不同种钟表的欣赏，提高学生的审美能力。　　通过钟表的设计与制作，培养学生的创新意识，以及设计与制作能力。　　通过本课的学习，引导学生利用自己设计制作的钟表，认识表盘上的时间，进行跨学科的综合。　　2．隐性内容与目标　　通过欣赏活动，激发学生对美术学习活动的兴趣，体验成功的快乐。　　培养学生的时间观念。　　教学的重点与难点：　　重点：不同种奇妙的小闹钟的特点及其设计制作方法。　　难点：如何巧用材料以及对表盘的设计。　　学习材料：家庭中使用的各种钟表、废弃的食品盒子、废挂历纸、图钉等。　　教学过程：团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　一、组织教学导入新课。语言进行组织教学。引导学生欣赏师生课前准备的各种钟表实物。　　出课题：漂亮的小钟表　　二、提问：你知道有哪些不同种类的钟表?　　引导学生分析课本第6页中的钟表图片，分析其外形的不同特点。　　提问：教材第6页、第7页上钟表的表盘，是怎样利用生活中、自然界中的形象进行巧妙设计的?　　提问：人们为什么这样来设计表盘?　　提问：你能利用课前准备的材料设计一个与众不同的钟表吗?怎样设计?　　教师根据这几位同学的介绍，引导学生了解如何巧妙地运用材料，展示几种巧用材料的作品，并且引导学生了解如何使表针能拨动。　　三、布置作业，教师巡视辅导。　　布置学生认一认奇妙的小闹钟。　　小结：你喜欢钟表吗?为什么?　　布置作业：课后还可以用多种形式来设计小钟表http://www.anxue.com。　　四、<奇妙的小闹钟>作业评展　　总结上课情况　　五、板书：人美版小学美术教案第三课　　奇妙的小闹钟团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。