《劝学》学案_1

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。《劝学》学案【教学目标】1、了解《荀子》及相关知识。　　　　2、掌握本文出现的通假字、词类活用和特殊文言句式。　　3、学习本文比喻论证、对比论证的方法，提高学生围绕中心论点合理论证的能力。【教学重点】　　文言实词的识记、理解；比喻的含义和内在联系。　　【教学难点】　　文中比喻的含义和内在联系【内容分析】　　《劝学》是荀子的代表作之一，是《荀子》的第一篇。内容分前后两部分。前部分着重阐明学习的重要性，后部分着重阐明学习方法。课

2、文节选自前部分。作者从不同方面论述了学习的重要和必要，从而勉励人们要不停止地坚持学习，只有这样，才能增长知识，发展才能，培养高尚品德。因此，“劝”在本文是“劝勉、鼓励”的意思。所以题意是“劝勉、鼓励人们勤奋学习”。【预习要求】1、熟读课文，掌握字音　　木直中（　　）绳　　輮（　　）以为轮　　虽有（　　）槁（　　）暴团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取

3、得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。《劝学》学案【教学目标】1、了解《荀子》及相关知识。　　　　2、掌握本文出现的通假字、词类活用和特殊文言句式。　　3、学习本文比喻论证、对比论证的方法，提高学生围绕中心论点合理论证的能力。【教学重点】　　文言实词的识记、理解；比喻的含义和内在联系。　　【教学难点】　　文中比喻的含义和内在联系【内容分析】　　《劝学》是荀子的代表作之一，是《荀子》的第一篇。内容分前后两部分。前部分着重阐明学习的重要性，后部分着重阐明学习方法。课文节选自前部分。作者从不同方面论述了学习的重要和

4、必要，从而勉励人们要不停止地坚持学习，只有这样，才能增长知识，发展才能，培养高尚品德。因此，“劝”在本文是“劝勉、鼓励”的意思。所以题意是“劝勉、鼓励人们勤奋学习”。【预习要求】1、熟读课文，掌握字音　　木直中（　　）绳　　輮（　　）以为轮　　虽有（　　）槁（　　）暴团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不

5、少经验。《劝学》学案【教学目标】1、了解《荀子》及相关知识。　　　　2、掌握本文出现的通假字、词类活用和特殊文言句式。　　3、学习本文比喻论证、对比论证的方法，提高学生围绕中心论点合理论证的能力。【教学重点】　　文言实词的识记、理解；比喻的含义和内在联系。　　【教学难点】　　文中比喻的含义和内在联系【内容分析】　　《劝学》是荀子的代表作之一，是《荀子》的第一篇。内容分前后两部分。前部分着重阐明学习的重要性，后部分着重阐明学习方法。课文节选自前部分。作者从不同方面论述了学习的重要和必要，从而勉励人们要不停止地坚持学习，只有这样，

6、才能增长知识，发展才能，培养高尚品德。因此，“劝”在本文是“劝勉、鼓励”的意思。所以题意是“劝勉、鼓励人们勤奋学习”。【预习要求】1、熟读课文，掌握字音　　木直中（　　）绳　　輮（　　）以为轮　　虽有（　　）槁（　　）暴团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（　　）　　金就砺（　　）则利　　参

7、省（　　）（　　）知（　　）明而行无过　　须臾（　　）（　　）跂（　　）彰（　　）舆（　　）马　　生（　　）非异　　跬（　　）步　　骐骥（　　）（　　）　　驽马（团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　）　　锲（　　）而不舍　　朽木不折（　　）　　镂　　（　　）螯（　　）蛇鳝（　　）2、　　解释

8、词义青，取之于（　　）蓝，而青于蓝。君子生非异也，善假于（　　）物也。　　假舟楫者（　　），非能水也，而绝江河。　　虽有槁暴，不复挺者（　　），輮使之然也。　　知明而（　　）行无过矣。　　吾尝终日而（　　）思矣。假舆马者，非利足也，而（　　）致千里。积善成德，而（团结创新，尽