东莞中堂中学章程

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1、东莞市中堂中学章程（2015年4月16日经第七届第八次教职工代表大会审议，2015年4月20日经学校领导班子全体成员会议通过，2015年6月10日经东莞市教育局核准同意，自2015年6月18日起正式生效。）第一章总则第一条为适应教育现代化发展需要，贯彻国家教育方针，深化教育改革，推进依法治校，保障学校依法自主管理，保障学生与教职工合法权益，全面提高教育质量，维护举办者、学校、教职工、学生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保

2、护法》等法律法规，制定本章程。第二条学校中文全称为东莞市中堂中学，英文全称为DongguanZhongtangMiddleSchool。中华人民共和国组织机构代码证代码为：45722719-2。事业单位法人证书为：事证第144190000466号。住所地址为广东省东莞市中堂镇新兴路53号，邮政编码为523220，官方网址：http://dgztzx.30edu.com/。第三条—25—学校为东莞市人民政府举办的公益一类事业单位，具体由东莞市教育局管理。学校为实施三年学制的初中教育的公办教育机构，具有法人资格，

3、独立承担民事责任。第四条学校招生对象为学区内户籍适龄少年儿童及符合东莞市相关规定的学生。学校按照教育行政部门核定的办学规模办学。第五条学校积极推广普通话和规范汉字，以国家通用语言文字为基本用语用字。第二章理念文化第六条学校坚持社会主义办学方向，严格遵守宪法、法律法规和国家政策，遵守社会道德风尚，全面贯彻党的教育方针，为学生的健康成长和社会和谐发展奠定基础。学校办学宗旨：一切服务于学生的健康成长。学校办学理念：全员育人，全程育人，全面育人。第七条学校以“为学生的终身发展负责，为学生的健全人格负责，为学校的内涵发

4、展负责”为总体办学目标，争取发展成为一所理念先进、管理优化、设施完善、质量一流、特色明显的公办初级中学。学校的发展愿景：求真向善尚美人人能成才。第八条学生培养目标：厚德睿智、健体尚美、文明进取、和谐有序。学校坚持以人为本，致力于“—25—厚德睿智、健体尚美、文明进取、和谐有序”的培养目标，认真贯彻党的教育方针，积极探索现阶段未成年人思想道德建设规律，教育引导未成年人树立社会主义理想、信念和正确的人生观、世界观，培育与践行社会主义核心价值观，养成高尚的思想道德品质和良好的道德情操。培养有理想、有道德、有文化、有

5、纪律的一代新人。第九条教师发展目标：拥有浓郁的教育情怀、独特的专业魅力、先进的教学理念和精湛的教学技能的勤勉型、智慧型教师。学校要发展，教师必须先发展。教师要树立正确的素质教育观、学校观、学生观、教研观、评价观，要清醒地认识到本专业的规律性、特殊性，要始终保持专业发展的热情；自觉地更新教育观念，不断提高专业智慧、教育智慧与管理智慧，提高驾驭教材、驾驭课程、驾驭课堂的能力，引导学生人格成长、兴趣成长、能力成长。第十条学校致力营造“稳健务实、民主宽松、团结奉献、创新进取”的工作环境，以“精心、精细、精品”为工作准

6、则，以学生的终身发展、健全人格发展和学校的内涵发展为已任，努力把学校办成拥有现代教育理念、现代教育条件、现代教育手段的初级中学；成为学生喜爱、家长称赞、社会认同、政府满意的学校；成为一所东莞市内有一定知名度和影响力、有综合竞争实力的现代新型学校。学校校训：厚德睿智、健体尚美。学校教风：严谨治学、乐教善教。—25—学校学风：自信自学、多问多思。第十一条学校校标：翱翔的天鹅。校旗：蓝色底、白色飞翔的天鹅图标居中。校徽：圆形，蓝底飞翔白天鹅图标居中。校刊：《心园》。校歌:《梦起中堂》。校庆纪念日：11月1日。第十二

7、条 学校按照“依法治校、规范办学、自主发展、提升质量”的要求，定期制订三年发展规划，并建立健全规划执行的督查和评估机制，促进学校可持续发展。第三章治理结构与运行机制第十三条学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表人，对外代表学校，主持学校全面工作，按照本章程自主管理学校。副校长对校长负责，协助校长分管学校教学、德育、总务等具体工作。中国共产党学校基层组织发挥政治核心作用，教职工通过教职工代表大会或其他形式参与学校的民主管理。第十四条校长依法履行下列主要职责：（一）贯彻执行国家教育方针、教育政策法规和上级教育行

8、政部门的决定、指示；（二）组织制定学校章程、发展规划和学年学期工作计划，建立和健全学校规章制度，并负责组织实施、检查和评价；—25—（三）领导学校各职能部门及常设机构，完善岗位设置，提议副校长人选，聘任中层干部和教职工，维护学校秩序；（四）负责学校日常事务管理，主持校务会议，审议重大事项并作出决策；（五）负责学校教育教学工作，大力推进素质教育；（六）负责师资队伍建设，促进教职工专业发展，维护教师合法